Tìm đạo hàm của hàm số $y=4x^3-2x+1-3\sqrt{x}$ .

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho hàm số $f(x)$ có đạo hàm tại điểm $x_0$ . Khẳng định nào sau đây sai?
  
  
• Cho các phát biểu:
  (a) Hàm số $y=\sqrt[3]{x}$ xác định trên $ℝ$ .
  (b) Hàm số $y=\sqrt[3]{x}$ liên tục trên $ℝ$ .
  (c) Hàm số $y=\sqrt[3]{x}$ có đạo hàm trên $ℝ$ .
  Số phát biểu sai là:
  
• Cho hàm số y=fx có đồ thị trên khoảng a;b như hình vẽ bên. Biết rằng tại các điểm M,N,P đồ thị hàm số có tiếp tuyến thể hiện như hình vẽ. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là khẳng định đúng.
  
• Cho hàm số $y=f\left(x\right)=\frac{x}{1+\left|x\right|}$ . Khẳng định nào là đúng:
  
  
• Cho hàm số $y=x^2+x+\frac{5}{x}$ . Khẳng định nào là đúng:
  
  
• Cho $u,v,w$ là các hàm số theo biến số $x$ . Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?
  
• Xét ba mệnh đề sau:
  (1)Nếu hàm số $f(x)$ có đạo hàm tại điểm $x=x_0$ thì $f(x)$ liên tục tại điểm đó.
  (2)Nếu hàm số $f(x)$ liên tục tại điểm $x=x_0$ thì $f(x)$ có đạo hàm tại điểm đó.
  (3)Nếu $f(x)$ gián đoạn tại $x=x_0$ thì $f(x)$ không có đạo hàm tại điểm đó.
  Số mệnh đề đúng là:
  
• Cho các phát biểu:
  (a) Hàm số $y=f\left(x\right)$ có đạo hàm tại $x_0$ thì tồn tại một khoảng mà trên đó hàm số này xác định.
  (b) Hàm số $y=f\left(x\right)$ có đạo hàm tại $x_0$ thì hàm số liên tục trên tại $x_0$ .
  (c) Hàm số $y=f\left(x\right)$ liên tục trên tại $x_0$ thì có đạo hàm tại $x_0$ .
  Số phát biểu đúng là:
  
• Cho hàm số $y=x^2+x+3$ . Khẳng định nào là đúng:
  
  
• Tìm giá trị thực của a để hàm số $f\left(x\right)=\left\{\begin{array}{lll}\frac{\sqrt{x+1}-2}{x-3}\hfill & khi\hfill & x\ne 3\hfill \\ 2\text{a}\hfill & khi\hfill & x=3\hfill \end{array}\right.$ có đạo hàm tại điểm x = 3.
  
• Tìm đạo hàm của hàm số $y=4x^3-2x+1-3\sqrt{x}$ .
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Cho tập hợp gồm phần tử. Số các hoán vị của phần tử của tập hợp là

• Một nhóm có học sinh trong đó có nam và nữ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp các học sinh trên thành một hàng ngang sao cho các học sinh nữ đứng cạnh nhau?

• Có bao nhiêu cách sắp xếp thí sinh vào một phòng thi có bàn mỗi bàn một thí sinh.  

• Số hoán vị của phần tử là

• Có bạn nam và bạn nữ được xếp vào một ghế dài có vị trí. Hỏi có bao nhiêu cách xếp sao cho nam và nữ ngồi xen kẽ lẫn nhau?  

• Năm người được xếp quanh một bàn tròn với 5 ghế. Số cách xếp là:  

• Có nữ sinh tên là Huệ, Hồng, Lan, Hương và nam sinh tên là An, Bình, Hùng, Dũng cùng ngồi quanh một bàn tròn có chỗ ngồi. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp biết nam và nữ ngồi xen kẽ nhau?                         

• Sắp xếp năm bạn học sinh An, Bình, Chi, Dũng, Lệ vào một chiếc ghế dài có 5 chỗ ngồi. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp sao cho bạn An và bạn Dũng không ngồi cạnh nhau?                         

• Số cách sắp xếp 6 nam sinh và 4 nữ sinh vào một dãy ghế hàng ngang có 10 chỗ ngồi là:                 

• Số cách sắp xếp học sinh ngồi vào một bàn dài có ghế là: