Từ các chữ số , , , , , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số đôi một khác nhau?         

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Công thức tính số chỉnh hợp là:                         

• Cho tập . Từ tập có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm bốn chữ số đôi một khác nhau ?         

• Có bao nhiêu số có bốn chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số ?         

• Từ các chữ số có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số đôi một khác nhau?

• Một chồng sách gồm 4 quyển sách Toán, 3 quyển sách Vật lý, 5 quyển sách Hóa học. Hỏi có bao nhiêu cách xếp các quyển sách trên thành một hàng ngang sao cho 4 quyển sách Toán đứng cạnh nhau, 3 quyển Vật lý đứng cạnh nhau?

• Cho tập  hỏi có bao nhiêu số tự nhiên 8 chữ số khác nhau lập từ A, biết các chữ số chãn không đứng cạnh nhau.        

• Một tổ có học sinh. Đầu năm cô giáo chủ nhiệm cần chọn  bạn làm tổ trưởng và 1 bạn làm tổ phó. Hỏi có bao nhiêu cách chọn:  

• Cho chữ số , , , , . Lập các số tự nhiên có chữ số đôi một khác nhau từ chữ số đã cho. Tính tổng của các số lập được.

• Cho tập hợp . Có thể lập bao nhiêu số tự nhiên chẵn có 4 chữ số khác nhau?                         

• Từ các chữ số , , , , có thể lập được bao nhiêu số gồm chữ số khác nhau và không chia hết cho ?          

• Từ các chữ số   lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau?  

• Có bao nhiêu số tự nhiên có sáu chữ số khác nhau từng đôi một, trong đó chữ số đứng liền giữa hai chữ số và ?         

• Tìm số tự nhiên n thỏa mãn:    

• Từ các chữ số có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số đôi một khác nhau?  

• Từ các chữ số , , , , có thể lập được bao nhiêu số gồm chữ số khác nhau và không chia hết cho ?  

• Từ các số , , , , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm ba chữ số đôi một khác nhau?

• Từ các chữ số , , , , , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số đôi một khác nhau?         

• Tập hợp tất cả nghiệm thực của phương trình  là:  

• Với năm chữ số , , , , có thể lập được bao nhiêu số có chữ số đôi một khác nhau và chia hết cho ?  

• Số dương  thỏa điều kiện  là:  

• Trong một lớp học có 35 học sinh. Muốn chọn ra 1 lớp trưởng, 1 lớp phó thì số cách chọn là:                         

• Biến là số nguyên dương thỏa mãn . Hệ số của trong khai triển bằng:         

• Có bao nhiêu số hạng trong khai triển nhị thức         

• Có bao nhiêu số tự nhiên thỏa mãn ?  

• Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 lập được bao nhiêu số có năm chữ số khác nhau chia hết cho 5?                         

• Nếu thì:                         

• Tính số chỉnh hợp chập của phần tử ?        

• Cho tập hợp  có phần tử. Số cách chọn ra hai phần tử của  và sắp xếp thứ tự hai phần tử đó là:         

• Cho tập hợp  có phần tử. Số cách chọn ra hai phần tử của  và sắp xếp thứ tự hai phần tử đó là.         

• Giá trị của thỏa mãn là:

• Từ các chữ số có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có chữ số khác nhau và tổng các chữ số hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn bằng ?

• Cho thỏa mãn . Tính .         

• Có bao nhiêu số tự nhiên có chữ số đôi một khác nhau trong đó chứa các chữ số , , và chữ số đứng cạnh chữ số và chữ số ?  

• Cho tập  có  phần tử  Biết rằng số tập con của  có  phần tử nhiều gấp  lần số tập con của  có  phần tử. Hãy tìm  sao cho số tập con gồm  phần tử của  là nhiều nhất.

• Có hai học sinh lớp ba học sinh lớp và bốn học sinh lớp xếp thành một hàng ngang sao cho giữa hai học sinh lớp không có học sinh nào lớp Hỏi có bao nhiêu cách xếp hàng như vậy?

• Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số khác nhau được lập từ các chữ số , , , , , ?

• Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số khác nhau được lập từ các chữ số , , , , , .         

• Gọi là tập hợp tất cả các số tự nhiên gồm 5 chữ số đôi một khác nhau được lập từ các chữ số Tính tổng tất cả các số thuộc tâp  

• Tính số chỉnh hợp chập của phần tử?  

• Một tổ có học sinh. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra học sinh từ tổ đó để giữ hai chức vụ tổ trưởng và tổ phó.         

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Số hạng không chứa x trong khai triển của biểu thức là:                         

• Would you like to hear ________ story about ________ Englishman?

• Học sinh trường P tham gia cuộc vận động“Góp đá xây dựng Trường Sa” là sự thể hiện trách nhiệm của công dân học sinh trong lĩnh vực nào sau đây?
  
• Ngành công nghiệp truyền thống của LB Nga không phải là
  

• ………………………. . had she opened the cupboard than she stood in front of it.

• Các yếu tố như: điện, nước, thủy lợi, đường xá, thông tin liên lạc được gọi chung là
  

• Tập nghiệm của phương trình  là:                         

• Cho hàm số . Hàm số có đồ thị như hình vẽ:     Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?  

• Anh trai của N có giấy gọi nhập ngũ. Bố mẹ N không muốn con đi nên đã tìm mọi cách để xin cho anh trai của N ở nhà. Nếu là N, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào cho phù hợp?
  

• There was ________collision at ________ corner.