De thi giua hk1 mon ngu van lop 12 truong thpt marie curie nam 2015 2016

PDF 19 0.169Mb

De thi giua hk1 mon ngu van lop 12 truong thpt marie curie nam 2015 2016 là tài liệu môn Văn Học trong chương trình Lớp 12 được cungthi.online tổng hợp và biên soạn từ các nguồn chia sẻ trên Internet. Tạo nguồn tài liệu giúp các bạn trong việc ôn luyện và học tập

Những địa chỉ uy tín để bạn mua sách


Nội dung tóm tắt

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THPT Marie Curie ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Ngữ Văn - Khối 12 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. ĐỌC HIỂU: (3 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Làm được một việc tốt quả là không dễ dàng, vì vậy cả đời làm việc tốt chứ không làm việc xấu, điều đó thật càng khó khăn. Một con người có thể làm được điều đó hay không còn tuỳ thuộc vào tố chất tổng hợp của cá nhân con người đó. Con người có tri thức, có kĩ năng sống cơ bản là sẽ làm được việc, nhưng không phải vì thế mà sẽ làm được việc tốt. Một người có thể làm được những việc tốt, những việc có lợi cho mọi người hay không, điều quan trọng là phải xem người đó có lí tưởng, có phẩm chất đạo đức tốt và thói quen hành vi tốt hay không. Vì thế, gốc rễ của chân lí làm việc tốt chứ không làm việc xấu là ở việc biết sống làm người. (Cha mẹ tốt, con cái tốt, Dương Minh Hào, NXB GD Việt Nam, 2010) 1. Tìm câu văn nêu khái quát chủ đề của văn bản trên. (0,5 điểm) 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. (0,5 điểm) 3. Theo tác giả của đoạn trích trên, một người làm được những việc tốt sẽ được đánh giá là con người như thế nào? (1,0 điểm) 4. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) trình bày suy nghĩ của anh/chị về quan niệm: biết sống làm người là biết làm việc tốt. (1,0 điẻm) II. LÀM VĂN: (7 điểm): Phân tích vẻ đẹp lãng mạn và tinh thần bi tráng của người lính Tây Tiến qua đoạn thơ sau: …Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu lá dữ oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành… (Trích Tây Tiến, Quang Dũng, Ngữ văn 12, tập 1, NXBGD, 2008) VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2015 - 2016 Môn: NGỮ VĂN 12 - ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (0.5 điểm) Câu chủ đề của đoạn trích: Vì thế, gốc rễ của chân lí làm việc tốt chứ không làm việc xấu là ở việc biết sống làm người - Điểm 0,5: Xác định đúng câu văn trên. - Điểm 0: Xác định sai hoặc không trả lời. Câu 2: (0.5 điểm) Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. - Điểm 0,5: Trả lời đúng. - Điểm 0: Trả lời sai hoặc không trả lời. Câu 3: (0.5 điểm) Theo tác giả, một người làm được những việc tốt sẽ được đánh giá là con người có lý tưởng, có phẩm chất đạo đức tốt và có thói quen hành vi tốt. - Điểm 0,5: Trả lời đúng, đầy đủ hoặc diễn đạt theo cách khác nhưng hợp lý. - Điểm 0,25: Trả lời chung chung, chưa rõ ý. - Điểm 0: Trả lời sai hoặc không trả lời. Câu 4: Viết đoạn văn (1 điểm) a. Yêu cầu về kĩ năng: - Nắm vững kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội. - Biết vận dụng nhiều thao tác nghị luận (giải thích, chứng minh, bình luận, rút ra bài học cho bản thân…) - Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc; ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức: HS có thể trình bày nhiều cách, nhưng phải hướng vào các ý cơ bản sau đây: - Đây là quan niệm sống đúng đắn. Khi làm việc tốt, chúng ta sẽ trở thành những người có ích cho cộng đồng, cho xã hội và nhận được sự yêu mến của mọi người. - Nhiều người có ý thức làm việc tốt sẽ tạo dựng nên một không khí tích cực, tiến bộ cho cuộc sống. - Bài học nhận thức và hành động của bản thân. - Điểm 1: Đáp ứng tốt các yêu cầu trên. Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. - Điểm 0,5: Hiểu đúng quan niệm của tác giả nhưng bàn luận còn sơ sài. - Điểm 0,25: Không hiểu đúng vấn đề, bài viết lan man. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Điểm 0: Để giấy trắng hoặc chỉ viết vài dòng không rõ ý. II. LÀM VĂN: (7 điểm) 1. Yêu cầu kĩ năng: Nắm vững kĩ năng viết một bài văn nghị luận văn học để làm sáng tỏ một vấn đề. Bố cục mạch lạc, luận cứ, luận chứng rõ ràng, thuyết phục. Hành văn khúc chiết, có sức truyền cảm. 2. Yêu cầu về kiến thức:  Về nội dung: Giới thuyết cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng: cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng là một trong những đặc điểm nổi bật của dòng văn học cách mạng giai đoạn 1945-1975. Cảm hứng lãng mạn:  Cảm hứng lãng mạn chủ yếu được thể hiện trong việc khẳng định phương diện lí tưởng của cuộc sống mới và vẻ đẹp của con người mới.  Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng Cách mạng và tin tưởng vào tương lai tươi sáng của dân tộc.  Cảm hứng lãng mạn gắn liền với khuynh hướng sử thi. Tinh thần bi tráng: “bi- đau thương”, “tráng- hùng tráng”. Đó là vẻ đẹp của những con người mặc dù chịu nhiều gian khổ, đau thương mất mát nhưng vẫn anh hùng bất khuất, hiên ngang xông pha trận mạc. Những biệu hiện của cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng trong đoạn thơ : Cảm hứng lãng mạn:  Thể hiện cái tôi đầy cảm xúc và phát huy cao độ trí tưởng tượng. Bức chân dung kiêu hùng của người lính được dệt nên từ cái nhìn riêng của chất thơ lãng mạn Quang Dũng.  Cảm hứng lãng mạn còn thể hiện ở sự vươn lên theo lí tưởng: dám xả thân, dám hy sinh, dâng hiến cho lí tưởng cho lẽ sống chung của cộng đồng dân tộc: Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh.