Bài tập trắc nghiệm 45 phút CÁCH MẠNG KHOA - CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA - Lịch sử 12 - Đề số 2

Bài tập trắc nghiệm 45 phút CÁCH MẠNG KHOA - CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA - Lịch sử 12 - Đề số 2  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Lịch sử lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

do thế giới hình thành hai cực, hai phe nên tăng cường đầu tư phát triển khoa học - kỹ thuật.

B.

do những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu con người.

C.

do tình trạng vơi cạn tài nguyên thiên nhiên ngày càng báo động.

D.

do cần khôi phục nền kinh tế thế giới bị chiến tranh tàn phá nghiêm trọng.

A.

 khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

B.

 kỹ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

C.

 sự bùng nổ các lĩnh vực khoa học - công nghệ.

D.

 mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ sản xuất.

A.

Toàn cầu hóa là thời cơ thuận lợi để nước ta phát triển.

B.

Toàn cầu hóa là thách thức lớn cho Việt Nam trong giai đoạn mới.

C.

Toàn cầu hóa vừa là thời cơ vừa là thách thức lớn cho Việt Nam trong giai đoạn mới.

D.

Toàn cầu hóa không ảnh hưởng gì tới sự phát triển của Việt Nam trong giai đoạn mới.

A.

Vì xu thế của thế giới hiện nay là hòa bình, ổn định, hợp tác và cùng phát triển.

B.

Vì kinh tế phát triển sẽ tạo nên sức mạnh thực sự của mỗi quốc gia.

C.

 Vì xu thế toàn cầu hóa như vũ bão đòi hỏi phải hội nhập về kinh tế.

D.

thế giới hiện nay không còn nguy cơ chiến tranh nữa.

A.

Chưa tận dụng nguồn vốn bên ngoài.

B.

Tay nghề lao động thấp.

C.

Trình độ quản lí thấp.

D.

Sự cạnh tranh quyết liệt từ thị trường quốc tế.

A.

nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX.

B.

những năm 40 của thế kỉ XX.

C.

sau cuộc khủng hoảng năng lượng năm 1973.

D.

sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

A.

Tạo ra khối lượng hàng hóa đồ sộ.

B.

Đưa con người sang nền văn minh trí tuệ.

C.

Thay đổi một cách cơ bản các nhân tố sản xuất.

D.

Mở ra xu thế toàn cầu hóa.

A.

Ứng dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật.  

B.

Khai thác và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên.  

C.

Tăng cường xuất khẩu công nghệ phần mềm.

D.

Nâng cao trình độ tập trung vốn và lao động.  

A.

Cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII và cách mạng khoa học - kĩ thuật thế kỉ XX.

B.

Cách mạng kĩ thuật thế kỉ XVIII và cách mạng khoa học thế kỉ XX.

C.

Cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII - XIX và cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật đang diễn ra từ những năm 40 của thế kỉ XX đến nay.

D.

 Cách mạng công nghiệp thế kỷ XVIII và cuộc cách mạng công nghệ thế kỉ XX.

A.

         một nền sản xuất phồn vinh, một nền kinh tế vững chắc, nền công nghệ có trình độ cao, một lực lượng quốc phòng hùng mạnh.

B.

         một nền sản xuất phồn vinh, một nền tài chính vững chắc, nền công nghệ có trình độ cao, một lực lượng quốc phòng hùng mạnh.

C.

         một nền kinh tế phồn vinh, một nền tài chính vững chắc, nền công nghệ có trình độ cao, một lực lượng quốc phòng hùng mạnh.

D.

         một nền công nghiệp phồn vinh, một nền kinh tế vững chắc, nền công nghệ có trình độ cao, một lực lượng quốc phòng hùng mạnh.

A.

Cách mạng khoa học công nghệ.

B.

Cách mạng xanh trong nông nghiệp.

C.

Cách mạng chất xám.

D.

Cách mạng công nghiệp.

A.

 Thay đổi một cách cơ bản các nhân tố sản xuất.

B.

 Đưa loài người chuyển sang một nền văn minh mới.

C.

 Tạo ra một khối lượng hàng hóa đồ sộ.

D.

 Thế giới diễn ra xu thế toàn cầu hóa.

A.

Trình độ quản lí kinh tế còn thấp.

B.

Chưa tận dụng tốt nguồn vốn từ bên ngoài.

C.

Trình độ tay nghề của lao động chưa cao.

D.

Sự cạnh tranh quyết liệt của thị trường quốc tế.

A.

Sự phát triển quan hệ thương mại quốc tế.

B.

Cuộc cách mạng khoa học- công nghệ.

C.

Sự ra đời của các công ty xuyên quốc gia.

D.

Quá trình thống nhất thị trường thế giới.

A.

         Sự chi phối của các công ty đa quốc gia.         

B.

 Sự chênh lệch về trình độ.

C.

         Sự bất bình đẳng trong quan hệ quốc tế.         

D.

 Sự cạnh tranh quyết liệt về kinh tế.

A.

Các nguồn vốn đầu tư, kĩ thuật công nghệ và kinh nghiệm quản lý từ bên ngoài.

B.

Sự xung đột và giao thoa giữa các nền văn hóa trên thế giới.

C.

Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế thương mại, tài chính ở các khu vực.

D.

Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế.

A.

Chủ nghĩa dân tộc.

B.

Chủ nghĩa khủng bố.

C.

 Chiến tranh năng lượng.

D.

Chủ nghĩa phân biệt chủng tộc.

A.

         Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

B.

         Có nhiều phát minh lớn cho nhân loại.

C.

         Khoa học gắn liền với kĩ thuật.

D.

         Kĩ thuật đi trước mở đường cho sản xuất.

A.

Đi sâu vào các ngành công nghiệp dân dụng.

B.

Xây dựng nhiều công trình hiện đại trên biển và dưới biển.

C.

Coi trọng và phát triển nền giáo dục quốc dân, khoa học – kĩ thuật.

D.

Coi trọng việc nhập kĩ thuật hiện đại, mua bằng phát minh của nước ngoài.

A.

sự ra đời các công ty xuyên quốc gia.

B.

cuộc cách mạng khoa học – công nghệ.

C.

sự phát triển của quan hệ thương mại quốc tế.

D.

quá trình thống nhất thị trường thế giới.

A.

Tình trạng ô nhiễm môi trường ngày càng trầm trọng.

B.

Nguy cơ cạn kiệt tài nguyên kể cả tài nguyên nước và không khí.

C.

Chủ nghĩa khủng bố hoành hành.

D.

Chiến tranh và xung đột ở nhiều nơi trên thế giới.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ