Bài tập trắc nghiệm 15 phút Quá trình hình thành quần thể thích nghi - Sinh học 12 - Đề số 2

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Quá trình hình thành quần thể thích nghi - Sinh học 12 - Đề số 2  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Sinh học lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

biến dị tổ hợp.

B.

biến dị cá thể.

C.

đột biến.

D.

thường biến

A.

A. Hình thành những đặc điểm thích nghi tương quan giữa các cá thể về mặt kiếm ăn tự vệ, sinh sản, đảm bảo sự tồn tại phát triển của những quần thể thích nghi nhất.    

B.

B. làm tần số tương đối của các alen trong quần thể biến đổi một cách đột ngột,  

C.

C. làm tăng tỉ lệ những cá thể thích nghi hơn trong nội bộ quần thể, làm phân hoá khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể trong quần thể.  

D.

D.qui định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen của cá thể.  

A.

A. Là điền kiện làm biến đổi kiểu hình của sinh vật theo hướng thích nghi

B.

B. Hạn chế sự giao phối tự do giữa các cá thể thuộc quần thể khác loài.

C.

C. Tác động làm biến đổi kiểu gen của cá thể và vốn gen của quần thể.

D.

D. Hạn chế sự giao phối tự do giữa các cá thể thuộc các quần thể cùng loài.

A.Liên quan đến những đột biến và tổ hợp đột biến phát sinh ngẫu nhiên từ trước
B.Chỉ xuất hiện tạm thời do tác động trực tiếp với DDT
C.Là sự biến đổi đồng loạt để thích ứng trực tiếp với môi trường có DDT
D.Không liên quan đến đột biến hoặc tổ hợp đột biến phát sinh trong quần thể
A.

Sống sót

B.

 Số lần giao phối

C.

Thích nghi với môi trường

D.

Số con sống sót

A.

A. Tính trạng kháng thuốc ở đời con chỉ xuất hiện ở các cơ thể cái

B.

B. Con cái không có khả năng kháng thuốc ở thế hệ bố mẹ chỉ mang 1 loại alen về tính trạng kháng thuốc

C.

C. Khả năng kháng thuốc ở hợp tử sẽ bị thay đổi khi bị thay bằng một nhân có cấu trúc di truyền khác

D.

D. Tính trạng không kháng thuốc là tính trạng trội hoàn toàn so với tính trạng kháng thuốc

A.

Giữ nguyên tổ chức cơ thể, đa dạng hoá các hình thức chuyển hoá vật chất.

B.

Đơn giản hoá tổ chức cơ thể thích nghi với điều kiện môi trường.

C.

Nâng cao dần tổ chức cơ thể từ đơn giản đến phức tạp.

D.

Ngày càng đa dạng và phong phú, tổ chức ngày càng cao.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ