Trắc nghiệm sinh học 12 sinh thái học chương cá thể và quần thể sinh vật 20 phút có lời giải - đề số 4

Chương 1: Cá Thể Và Quần Thể Sinh Vật

bao gồm các bài giảng:

Bài 35: Môi trường sống và các nhân tố sinh thái
Bài 36: Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể
Bài 37: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
Bài 38: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo)
Bài 39: Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật

Với mỗi bài bài các bạn cần nắm được các khái niệm, định nghĩa có trong bài.

Bài tập trắc nghiệm được cungthi.vn đưa ra từ các kiến thức của các bài giảng trong Phần SINH THÁI HỌC Chương 1 Cá Thể Và Quần Thể Sinh Vật sinh học lớp 12 nên bám sát với chương trình học

giúp các bạn nắm, ôn tập và thực hành lại kiến thức đã học.

Nội dung đề thi:

A.

sự di cư của các cá thể kém ra khỏi nơi ở.

B.

bệnh truyền nhiễm gia tăng và tính kháng của cá thể giảm.

C.

thức ăn cạn kiệt và môi trường ô nhiễm.

D.

sự di cư của các cá thể kém ra khỏi nơi ở, bệnh truyền nhiễm gia tăng, tính kháng của cá thể giảm, thức ăn cạn kiệt và môi trường ô nhiễm.

A.

hai loài có ổ sinh thái giao nhau một phần nhỏ.

B.

hai loài có ổ sinh thái không giao nhau.

C.

hai loài ở xa nhau, khác khu vực địa lí.

D.

hai loài có ổ sinh thái giao nhau lớn, cạnh tranh khốc liệt, dẫn tới có loài thua cuộc.

A.

một cách độc lập, riêng rẽ.

B.

trong mối quan hệ tác động tổng hợp với các nhân tố sinh thái khác.

C.

trong mối quan hệ giữa các nhân tố vô sinh với nhau.

D.

trong mối quan hệ giữa các nhân tố hữu sinh.

A.

khác xa nhau về nguồn gốc, cùng sống trong một sinh cảnh.

B.

của hai quần thể khác nhau, cùng một khu vực sống.

C.

gần nhau về nguồn gốc, khi sống trong cùng một sinh cảnh.

D.

của hai quần thể khác khu vực sống.

A.

nhiệt độ 5°C là giới hạn trên, 42°C là giới hạn dưới.

B.

nhiệt độ 5°C là giới hạn dưới, 42°C là giới hạn trên.

C.

nhiệt độ < 5°C gọi là giới hạn dưới, > 42°C là giới hạn trên.

D.

nhiệt độ 5°C gọi là giới hạn dưới, > 42°C là giới hạn trên.

A.

nhiệt độ xuống quá thấp động vật còn phát triển được, nhiệt độ lên cao thời gian phát triển cá thể dài.

B.

nhiệt độ xuống quá thấp động vật không phát triển được, nhiệt độ lên càng cao thời gian phát triển ngắn.

C.

nhiệt độ môi trường lên cao hay xuống thấp không ảnh hưởng đến sự phát triển của động vật.

D.

tổng nhiệt hữu hiệu ít ảnh hưởng tới thời gian phát triển của động vật biến nhiệt.

A.

ít sinh vật khác sinh sống.

B.

sa mạc rộng lớn dễ bị các sinh vật khác phá hủy tấn công.

C.

ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao, khí hậu khô nóng.

D.

ít sinh vật khác sinh sống hoặc sa mạc rộng lớn dễ bị các sinh vật khác phá hủy tấn công hay ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao, khí hậu khô nóng đều không đúng.

A.

kích thước tối đa, biểu đồ nhóm tuổi đang giảm sút.

B.

kích thước tối thiểu, biểu đồ nhóm tuổi đang giảm sút.

C.

kích thước tối đa, biểu đồ nhóm tuổi đang ổn định.

D.

kích thước tối thiểu, biểu đồ nhóm tuổi dạng phát triển.

A.

nhịp điệu ngày đêm.

B.

nhịp điệu mùa.

C.

nhịp điệu tuần trăng.

D.

nhịp điệu thuỷ triều.

A.

tỉ lệ đực - cái.

B.

thành phần cấu trúc tuổi.

C.

mật độ.

D.

tỉ lệ sinh sản - tử vong.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ