Các nội dung nằm trong bài giảng
Lý thuyết rút gọn phân số. Rút gọn phân số
● Bài 15 - Trang 15 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2
Bài 15 - Trang 15 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2 Rút gọn các phân số sau.
● Bài 16 - Trang 15 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2
Bài 16 - Trang 15 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2 Bộ răng đầy đủ của một người trưởng thành có 32 chiếc trong đó có 8 răng cửa, 4 răng nanh, 8 răng cối nhỏ và 12 răng hàm. Hỏi mỗi loại răng chiếm mấy phần của tổng số răng (Viết dưới dạng phân số).
● Bài 17 - Trang 15 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2
Bài 17 - Trang 15 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2 Rút gọn.
● Bài 18 - Trang 15 - Phần số học - SGK Toán 6 Tập 2.
Bài 18 - Trang 15 - Phần số học - SGK Toán 6 Tập 2. Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ (chú ý rút gọn nếu có thể).
● Bài 19 - Trang 15 - Phần số học - SGK Toán 6 Tập 2.
Bài 19 - Trang 15 - Phần số học - SGK Toán 6 Tập 2. Đổi ra mét vuông (viết dưới dạng phân số tối giản)
● Bài 21 trang 15 sgk toán 6 tập 2
Bài 21 trang 15 sgk toán 6 tập 2 Trong các phân số sau đây, tìm phân số không bằng phân số nào trong các phân số còn lại:
● Bài 23 trang 16 sgk toán 6 tập 2
Bài 23 trang 16 sgk toán 6 tập 2 Cho tập hợp A = {0;-3;5}. Viết tập hợp B các phân số m/n mà m, n ∈ A. (Nếu có hai phân số bằng nhau thì chỉ cần viết một phân số).
● Bài 20 trang 15 sgk toán 6 tập 2
Bài 20 trang 15 sgk toán 6 tập 2 Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau đây:
● Bài 22 trang 15 sgk toán 6 tập 2
Bài 22 trang 15 sgk toán 6 tập 2 Điền số thích hợp vào ô vuông:
● Bài 24 trang 16 sgk toán 6 tập 2
Bài 24 trang 16 sgk toán 6 tập 2 Tìm các số nguyên x và y, biết:
● Bài 25 trang 16 sgk toán 6 tập 2
Bài 25 trang 16 sgk toán 6 tập 2 Viết tất cả các phân số bằng 15/39 mà tử và mẫu là các số tự nhiện có hai chữ số.
● Bài 26 trang 16 sgk toán 6 tập 2
Bài 26 trang 16 sgk toán 6 tập 2 Cho đoạn thẳng AB:
● Bài 27 trang 16 sgk toán 6 tập 2
Bài 27 trang 16 sgk toán 6 tập 2 Đố: Một học sinh đã “ rút gọn” như sau: Bạn đó giải thích: “Trước hết em rút gọn cho 10, rồi rút gọn cho 5”. Đố em làm như vậy đúng hay sai? Vì sao?