Cho hình chóp có đáy là tam giác vuông tại góc ; tam giác là tam giác đều cạnh và mặt phẳng vuông góc mặt phẳng . Khoảng cách từ đến mặt phẳng là:

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho hình chóp có đáy là tam giác vuông tại góc ; tam giác là tam giác đều cạnh và mặt phẳng vuông góc mặt phẳng . Khoảng cách từ đến mặt phẳng là:

• Cho hình chóp đều , cạnh đáy bằng , góc giữa mặt bên và mặt đáy là . Tính khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng .

• Cho hình chóp có đáy là hình vuông, cạnh bên vuông góc với đáy và . Biết diện tích tam giác là , khoảng cách từ điểm đến là:

• Cho hình chóp có đáy là một tam giác vuông tại , , . Gọi là trung điểm . Biết . Tính khoảng cách từ đỉnh đến mặt phẳng .

• Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác vuông cân tại C, , SA vuông góc với mặt phẳng đáy và . Khoảng cách từ A đến mặt phẳng bằng:         

• Cho lăng trụ có đáy là hình chữ nhật với , . Hình chiếu vuông góc của lên trùng với giao điểm của và . Tính khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng .

• Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O, cạnh a, . Hai mặt phẳng  và  cùng vuông góc với mặt đáy, góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng  là . Gọi G là trọng tâm tam giác ABC, tính khoảng cách h từ G đến mặt phẳng  theo a.

• Cho hình chóp , đáy là hình thang vuông tại và , biết , , và . Gọi và lần lượt là trung điểm của , . Tính khoảng cách từ đến theo .

• Cho hình chóp tứ giác đều có cạnh bên là và diện tích đáy là . Khoảng cách từ đến mặt phẳng là

• Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB=AA’=a, AC=2a. Khoảng cách từ điểm D đến mặt phẳng  là        

• Cho hình chóp có đáy là tam giác vuông tại , , . Gọi là trung điểm . Biết . Khoảng cách từ đến mặt phẳng là:

• Cho hình lập phương  có tất cả các cạnh bằng . Khoảng cách giữa hai mặt phẳng  và  bằng:

• Cho khối hộp  có thể tích bằng  Biết tam giác  có diện tích bằng khoảng cách từ điểm  đến mặt phẳng  bằng  

• Cho hình chóp có đáy là hình vuông tâm , . Gọi là trung điểm của . Khoảng cách từ đến mặt phẳng bằng độ dài đoạn thẳng nào?         

• Cho hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông tại có , . Khoảng cách từ đến mặt phẳng là:  

• Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác vuông đỉnh B, , SA vuông góc với mặt phẳng đáy và . Khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng bằng           

• Cho hình lập phương  có diện tích tam giác  bằng  .hãy tính khoảng cách giữa điểm  và mặt phẳng

• Cho hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông tại có , . Khoảng cách từ đến mặt phẳng là:  

• Cho hình lập phương có cạnh bằng . Gọi là điểm thuộc cạnh sao cho . Tính khoảng cách từ điểm đến .  

• Cho tam giác đều  có cạnh bằng , điểm H thuộc cạnh AC với , dựng đoạn thẳng SH vuông góc với mặt phẳng  với . Khoảng cách từ điểm C đến mặt phẳng  bằng

• Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh , SA vuông góc với mặt phẳng đáy và . Khoảng cách từ A đến mặt phẳng bằng

• Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có . Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của BC, C’D’ và DD’. Tính khoảng cách từ A đến mp(MNP).

• Cho hình chóp  S.ABCD có SA = a, SA vuông góc với mp(ABCD), ABCD  là hình chữ nhật,  Tính khoảng cách từ điểm A đến mp(SCD).

• Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thoi cạnh a,và SA vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ B đến mặt phẳng (SCD) bằng        

• Cho hình chóp có đáy  là hình vuông cạnh bằng . Tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt đáy . Tính khoảng cách từ  đến

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Sự hấp thụ ion khoáng thụ động của tế bào rễ cây phụ thuộc vào

• Trong các đặc điểm sau:

  (1) Thành phần tế bào mỏng, không có lớp cutin bề mặt.

  (2) Thành tế bào dày.

  (3) Chỉ có một không bào trung tâm lớn.

  (4) Áp suất thẩm thấu lớn.

  Tế bào lông hút ở rễ cây có bao nhiêu đặc điểm?

• Phần lớn các ion khoáng xâm nhập vào rễ theo cơ chế chủ động, diễn ra theo phương thức vận chuyển từ nơi có

• Trong các nguyên nhân sau:

  (1) Các phân tử muối ngay sát bề mặt đất gây khó khăn cho các cây con xuyên qua mặt đất

  (2) Cân bằng nước trong cây bị phá hủy

  (3) Thế năng nước của đất là quá thấp

  (4) Hàm lượng oxi trong đất quá thấp

  (5) Các ion khoáng độc hại đối với cây

  (6) Rễ cây thiếu oxi nên cây hô hấp không bình thường

  (7) Lông hút bị chết

  Cây trên cạn ngập úng lâu sẽ chết do những nguyên nhân:

• Trong các biện pháp sau:

  (1) Phơi ải đất, cày sâu, bừa kĩ.

  (2) Tưới nước đầy đủ và bón phân hữu cơ cho đất.

  (3) Giảm bón phân vô cơ và hữu cơ cho đất.

  (4) Vun gốc và xới đất cho cây.

  Có bao nhiêu biện pháp giúp cho bộ rễ cây phát triển?

• Sự hấp thụ khoáng thụ động của tế bào không phụ thuộc vào:

  (1) Hoạt động trao đổi chất.       

  (2) Sự chênh lệch nồng độ ion.

  (3) Năng lượng.       

  (4) Hoạt động thẩm thấu.

  Có bao nhiêu nhận định đúng?

• Cho các đặc điểm sau:

  (1) Thành tế bào mỏng, không có lớp cutin → dễ thấm nước.

  (2) Không bào trung tâm nhỏ → tạo áp suất thẩm thấu cao.

  (3) Không bào trung tâm lớn → tạo áp suất thẩm thấu cao.

  (4) Có nhiều ti thể → hoạt động hô hấp mạnh → tạo áp suất thẩm thấu lớn.

  Những đặc điểm cấu tạo của lông hút phù hợp với chức năng hút nước là:

• Các ion khoáng:

  (1) Khuếch tán theo sự chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp.

  (2) Hòa tan trong nước và vào rễ theo dòng nước.

  (3) Hút bám trên bề mặt các keo đất và trên bề mặt rễ, trao đổi với nhau khi có sự tiếp xúc rễ và dung dịch đất (hút bám trao đổi).

  (4) Được hấp thụ mang tính chọn lọc và ngược với građien nồng độ nên cần thiết phải tiêu tốn năng lượng.

  Những đặc điểm của quá trình hấp thụ thụ động là:

• Trong các đặc điểm sau :

  (1) Các tế bào nối đầu với nhau thành ống dài đi từ lá xuống rễ.

  (2) Gồm những tế bào chết.

  (3) Thành tế bào được linhin hóa.

  (4) Đầu của tế bào này gắn với đầu của tế bào kia thành những ống dài từ rễ lên lá.

  (5) Gồm những tế bào sống.

  Mạch gỗ có bao nhiêu đặc điểm đã nói ở trên?

• Hình ảnh bên là mạch gỗ của thực vật có hoa.

  Một học sinh đã chú thích cho các số 1,2, 3 và 4 trên hình như sau:

  

  1 - Lỗ bên ; 2 - Mạch gỗ.

  3 - Lỗ bên ; 4 - Mạch ống.

  Học sinh đó đã chú thích theo phương án nào dưới đây?