Kết quả của giới hạn $\underset{x\to +\infty }{\lim }\left(\sqrt{4x^2+3x+1}-3x+1\right)$ bằng

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Tìm $m$ để $B>7$ với $B=\underset{x\to 1}{\lim }\left(x^2+3x+m^2-2m\right)$.
  
• Biết $\underset{x\to +\infty }{\lim }\left(\sqrt{x^2+ax+2}-bx\right)=1$,khi đó
  
• Tính $\underset{x\to 1}{\lim }\frac{x}{x+1}$ kết quả là:
  
• Giới hạn của hàm số $f\left(x\right)=\sqrt{16x^2-x}-\sqrt{9x^2+1}$ khi $x\to -\infty$ bằng:
  
  
• Giới hạn $\underset{x\to 2}{\lim }\frac{\sqrt{x+2}}{x-1}$ bằng
  
  
• Kết quả của giới hạn $\underset{x\to +\infty }{\lim }\left(\sqrt{4x^2+3x+1}-3x+1\right)$ bằng
  
• Kết quả đúng của $\underset{x\to 3}{\lim }\sqrt{\frac{x^2}{x^3-x-6}}$ là:
  
• Giá trị của giới hạn $\underset{x\to -\infty }{\lim }\frac{\sqrt{2x^2+1}-\sqrt{x^2+1}}{2x+2}$ là:
  
• Giới hạn
  
• Tính L =
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Ba xạ thủ độc lập với nhau cùng nổ súng vào một mục tiêu. Xác suất bắn trúng mục tiêu của tương ứng là và . Tính xác suất để có ít nhất một người bắn trúng mục tiêu.

• Một xạ thủ bắn bia. Biết rằng xác suất bắn trúng vòng tròn là ; vòng là và vòng là . Nếu trúng vòng thì được điểm. Giả sử xạ thủ đó bắn ba phát súng một cách độc lập. Xả thủ đạt loại giỏi nếu anh ta đạt ít nhấ điểm. Xác suất để xả thủ này đạt loại giỏi

• Một tổ học sinh có 7 nam và 3 nữ. Chọn ngẫu nhiên 2 người. Tính xác suất sao cho 2 người được chọn không có nữ nào cả.        

• Một lớp có 20 học sinh nam và 15 học sinh nữ. Giáo viên chọn ngẫu nhiên 4 học sinh lên bảng giải bài tập. Xác suất để 4 học sinh được chọn có cả nam và nữ là:        

• Một hộp đựng 5 quả bóng màu trắng và 6 quả bóng màu xanh lá cây. Lấy ngẫu nhiên đồng thời 3 quả bóng từ hộp. Xác suất lấy được 3 quả bóng màu trắng và 4 quả bóng màu xanh lá cây là         

• Một hộp có 5 viên bi xanh, 6 viên bi đỏ và 7 viên bi vàng. Chọn ngẫu nhiên 5 viên bi trong hộp, tính xác suất để 5 viên bi được chọn có đủ màu và số bi đỏ bằng số bi vàng.                                 

• Có học sinh của một trường THPT đạt danh hiệu học sinh xuất sắc trong đó khối có học sinh nam và học sinh nữ, khối có học sinh nam. Chọn ngẫu nhiên học sinh bất kỳ để trao thưởng, tính xác suất để học sinh được chọn có cả nam và nữ đồng thời có cả khối và khối .                         

• Gieo một con xúc xắc cân đối đồng chất 2 lần, tính xác suất để biến cố có tích 2 lần số chấm khi gieo xúc xắc là một số chẵn.         

• Gieo ba con súc sắc. Xác suất để số chấm xuất hiện trên ba con súc sắc như nhau là?                         

• Một đội gồm 5 nam và 8 nữ. Lập một nhóm gồm 4 người hát tốp ca, tính xác suất để trong 4 người được chọn có ít nhất 3 nữ.