Một số cộng với 20 190 thì được $39\,\,120.$ Số đó là:

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Tính:
  $\left( {2157 + 7843} \right) \times 3.$

• Một số cộng với 20 190 thì được $39\,\,120.$ Số đó là:

• Một hình chữ nhật có chiều dài 16m, chiều rộng 8m. Tính cạnh của một hình vuông có chu vi bằng chu vi hình chữ nhật đó.

• Một số chia cho 3 được bao nhiêu rồi bớt đi 5 thì được $23\,\,100.$ Số đó là:

• Tìm số quyển vở có trong 3 thùng trong hình sau:

  

• Giá trị của chữ số 5 trong số 65 478 là:

• Hiện nay, tổng số tuổi của mẹ và con là 40 tuổi và tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con. Hỏi hiện nay con bao nhiêu tuổi?

• Tính: 65 789 + 10 231.

• Một số chia cho 2 được bao nhiêu rồi cộng thêm 5 thì được $38\,\,905.$ Tìm số đó.

• Tìm x, biết:
  x : 4 = 12 681.

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Cho sơ đồ phản ứng sau:
  NH₃+O2,xt,t0→NO+O2→NO2+O2+H2O→HNO3+CuO→Cu(NO3)2t0→NO2
  Mỗi mũi tên là một phản ứng hóa học. Số phản ứng oxi hóa - khử trong chuỗi trên là
  
• Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase
  Louis Braille was born in 1309 (1)……………. . Coupray. He was a French (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . of the blind. He himself was blind from the age of three, and in 1818 he went to the National Institute (3). . . . . . . . . . . . . . . . . . the Young Blind in Paris. Soon showing marked (4). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in both science and music, he became famous in Paris as an organist and violoncellist. In 1826 Braille began teaching the blind in the institute. Braille is known for his idea of modifying the Barbier “Point writing” system used for coded army massages, to enable the blind to read. Point writing (5). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . of embossed dots and dashes on cardboard; the Braille system derived from it is used successfully today, in slightly modified form, and in many countries.
  Question 4.
  
• Hiđroxit nào sau đây có tính axit mạnh nhất?
  

• Với các chữ số , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số đôi một khác nhau trong đó hai chữ số  không đứng cạnh nhau?  

• Biết ${\displaystyle \underset{0}{\overset{\frac{\pi }{4}}{\int }}\left(1+x\right)\cos 2x\text{d}x}=\frac{1}{a}+\frac{\pi }{b}$ ( $a,b\in {\mathbb{Z}}^{*}$ ). Giá trị của tích $ab$ bằng

• Cho với . Tính giá trị .                         

• Cho hai cấp số cộng $\left(a_n\right)$: $a_1=4$; $a_2=7$;. ; $a_{100}$ và $\left(b_n\right)$: $b_1=1$; $b_2=6$;. ; $b_{100}$. Hỏi có bao nhiêu số có mặt đồng thời trong cả hai dãy số trên.
  

• Phương trình có các nghiệm là

• Nguyên nhân làm cho tỉ lệ xuất cư của một nước hay một vùng lanh thổ tăng lên là:

• Trên tập số phức cho $\left(2x+y\right)+\left(2y-x\right)i=\left(x-2y+3\right)+\left(y+2x+1\right)i$ với $x,y\in ℝ$ . Tính giá trị của biểu thức $P=2x+3y$ .