Mục tiêu phát triển kinh tế của Hít-le là:

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Yếu tố quyết định thành công của chính sách mới, giúp nước Mĩ thoát khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế 1929- 1933 là

•  Lực lượng xã hội nào đã tiếp thu luồng tư tưởng mới bên ngoài vào Việt Nam đầu thế kỉ XX?

•  Tác động quan trọng nhất của cuộc khủng hoảng kinh tế (1929-1933) đến tình hình chính trị nước Đức là gì?

•  Ý nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế trong những năm 1929-1933?

• Quá trình quân phiệt hóa ở Nhật Bản kéo dài trong suốt thập niên 30 của thế kỉ XX

• Nội dung chủ yếu của đạo luật phục hưng công nghiệp trong Chính sách mới của Tổng thống Ru- do-ven là

•  Mục tiêu phát triển kinh tế của Hít-le là:

• Trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933, ngành sản xuất nào của Đức giảm 47% so với trước khủng hoảng?

• Đạo luật trung lập (8-1935) của Chính phủ Mỹ đã thể hiện chính sách:  

• Chủ nghĩa phát xít là gì?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Giá trị của biểu thức là:                         

• [2H1-2. 6-1] Cho hình chóp $S.ABC$ có thể tích bằng $1$ . Trên cạnh $BC$ lấy điểm $E$ sao cho $BE=2EC$ . Tính thể tích $V$ của khối tứ diện $S.AEB$ ?
  
• Chọn câu phát biểu sai:
  
• Nhà Tần ở Trung Quốc tồn tại bao nhiêu năm, sau đó nhà Hán lên thay
  
• . Cho hàm số $f(x)=2mx-m{x}^3$ . Với giá trị nào của m thì $x=1$ là nghiệm của bất phương trình $f^{\prime }\left(x\right)\ge 1?$
  
• An 'A-level' in Mathematics or a/ an _______ qualification, is normally required.
  
• Phát biểu nào không đúng khi nói về virut?
  
• Vai trò của enzim là
  

• We spend more time watching TV than reading books. But ________ fact. TV has not kill reading.

• Parabol $y=m^2{x}^2$ và đường thẳng $y=-4x-1$ cắt nhau tại hai điểm phân biệt ứng với: