Nhiệm vụ của phần kết bài trong bài văn nghị luận là gì

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Cho hệ
  Gọi S₁ là tập nghiệm của bất phương trình (1), S₂ là tập nghiệm của bất phương trình (2) và S là tập nghiệm của hệ thì:

• Hệ bất phương trình $\left\{\begin{array}{l}x-2y>3\\ 1-\frac{1}{2}x+y>0\end{array}\right.$ có tập nghiệm S:

• Cho hệ bất phương trình $\left\{\begin{array}{l}2\mathrm{x} - \frac{3}{2}\mathrm{y} \ge 1\\ 4\mathrm{x} - 3\mathrm{y} \le 2\end{array}\right.$có tập nghiệm S:
  (a). $\left(-\frac{1}{4} ; -1\right)$ ∉ S
  (b). S = {(x ; y) | 4x - 3 = 2}
  (c). Biểu diễn hình học của S là nửa mặt phẳng chứa gốc toạ độ và kể cả bờ (d), với(d) là đường thẳng 4x - 3y = 2.
  Kết luận đúng trong 3 kết luận trên là

• Phần không gạch chéo ở hình sau đây là biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình

                                     

• Cho hệ bất phương trình . Trên mặt phẳng toạ độ Oxy, biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình đã cho là miền tứ giác ABCO với A(0 ; 3), B258 ; 98, C(2 ; 0) và O(0 ; 0). Biểu thức L = y - x, với x và y thỏa mãn hệ bất phương trình đã cho, đạt giá trị lớn nhất là a và đạt giá trị nhỏ nhất là b. Kết quả đúng trong các kết quả sau là

• Cho tam thức bậc hai f(x) = x² - x - 12.
  Khẳng định sai trong các khẳng định sau:

• Cho tam thức bậc hai f(x) = 2x² - 3x + 2.
  Khẳng định sai trong các khẳng định sau:

• Cho tam thức bậc hai f(x) = 4$\sqrt{5}$x - x² - 20:
  
  

• Cho f(x) = ax² + bx + c với a ≠ 0, Δ = b² - 4ac.
  Khẳng định sai trong các khẳng định sau:
  (a) Nếu a < 0 và tồn tại số x₀ sao cho f(x₀) > 0 thì Δ > 0.
  (b) Nếu tồn tại số x₀ sao cho af(x₀) > 0 thì phương trình f(x) = 0 có hai nghiệm phân biệt.
  (c) Nếu tồn tại số x₀ sao cho af(x₀) > 0 thì Δ < 0.
  (d) Nếu với mọi số x đều có af(x) > 0 thì phương trìnhf(x) = 0 vô nghiệm.
  
  

• Cho biểu thức f(x) = mx² - 5x - 1. Để f(x) > 0 với mọi giá trị của x thì: