Số hạng tổng quát trong khai triển của là:  

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Tìm hệ số của số hạng chứa trong khai triển Nhị thức Niu tơn của , biết số nguyên dương thỏa mãn .  

• Tổng bằng  

• Số hạng tổng quát trong khai triển của là:  

• Cho là số nguyên dương thỏa mãn . Hệ số của số hạng chứa của khai triển biểu thức bằng:         

• Có bao nhiêu số dương sao cho     là một số có chữ số?  

• Đội văn nghệ của nhà trường gồm 4 học sinh lớp 12A, 3 học sinh lớp 12B và 2 học sinh lớp 12C. Chọn ngẫu nhiên 5 học sinh từ đội văn nghệ để biểu diễn trong lễ bế giảng. Hỏi có bao nhiêu cách chọn sao cho lớp nào cũng có học sinh được chọn?  

• Sau khi khai triển và rút gọn, biểu thức  có bao nhiêu số hạng?   

• Tổng bằng:         

• Tìm hệ số của trong khai triển biết .         

• Tính tổng  

• Cho phương trình Giả sử là nghiệm của phương trình trên, lúc này ta có

• Từ các chữ số  có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm có 5 chữ số dạng  mà .

• Tổng của ba số hạng liên tiếp lập thành cấp số cộng trong dãy số sau có giá trị là

• Có quyển sách toán giống nhau, quyển sách lý giống nhau và quyển sách hóa giống nhau. Có bao nhiêu cách trao giải thưởng cho học sinh có kết quả thi cao nhất của khối A trong kì thi thử lần hai của trường THPT Lục Ngạn số 1, biết mỗi phần thưởng là hai quyển sách khác loại?         

• Cho hai đường thẳng và song với nhau. Trên có điểm phân biệt, trên có điểm phân biệt (). Biết rằng có tam giác có các đỉnh là ba trong số các điểm thuộc và nói trên. Tìm tổng các chữ số của .          

• Tìm hệ số của số hạng chứa trong khai triển ?  

• Một tổ công nhân có 12 người. Cần chọn 3 người để đi làm cùng một nhiệm vụ, hỏi có bao nhiêu cách chọn?

• Cho tổng với Tìm số tự nhiên nhỏ nhất thỏa mãn

• Cho  là các số nguyên dương bất kì. Mệnh đề sau đây đúng?  

• Tên giá sách có 10 quyển sách Toán, 7 quyển Văn và 5 quyển Hóa. Hỏi có bao nhiêu cách chọn quyển sách của 3 môn khác nhau?                         

• Cho   biết với Giá trị của bằng

• Cho  và . Tổng  bằng  

• Một tổ có học sịnh nam và học sinh nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn học sinh đi lao động, trong đó có đúng học sinh nam?

• Cho là số nguyên dương thỏa mãn . Số hạng không chứa trong khai triển của biểu thức , với bằng:         

• Giả sử . Tính .

• Cho là số nguyên dương thỏa mãn . Số hạng không chứa trong khai triển của biểu thức , với bằng?

• Tìm số hạng thứ 4 trong khai triển theo lũy thừa tăng dần của ?         

• Cho các số tự nhiên , thỏa mãn đồng thời các điều kiện và . Khi đó bằng:  

• Cho là số thực dương. Số hạng không chứa trong khai triển nhị thức Niu-tơn của là:        

• Cho là số tự nhiên thỏa mãn . Tìm hệ số của trong khai triển .  

• Biết hệ số của trong khai triển biểu thức là . Số nguyên bằng bao nhiêu?         

• Hệ số của  trong khai triển  là:                                         

• Có bao nhiêu tập con gồm phần tử của tập hợp ?  

• Trong một giải cờ vua gồm nam và nữ vận động viên. Mỗi vận động viên phải chơi hai ván với mỗi động viên còn lại. Cho biết có 2 vận động viên nữ và cho biết số ván các vận động viên chơi nam chơi với nhau hơn số ván họ chơi với hai vận động viên nữ là 84. Hỏi số ván tất cả các vận động viên đã chơi?

• Tìm hệ số chứa trong khai triển của .                         

• Biết rằng trong khai triển nhị thức Niu-tơn của đa thức thì hệ số của là Tổng các hệ số trong khai triển của bằng

• Khai triển đa thức ta được   Mệnh đề nào sau đây là đúng?          

• Cho tổng  biết  với  là các số nguyên dương. Tính giá trị biểu thức 

• Hệ số của x8 trong khai triển biểu thức thành đa thức bằng:                         

• Cho một đa giác đều có đỉnh nội tiếp trong một đường tròn tâm. Gọi là tập các tam giác có các đỉnh là các đỉnh của đa giá trên. Tính xác suất để chọn được một tam giác từ tập là tam giác cân nhưng không phải là tam giác đều.          

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges: 

  - Lan: “How do you find Hanoi?”

  - Justin: "__________________”             

•  Định  để đồ thị hàm số tiếp xúc với đường thẳng ?

• Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions:

  She __________till the early hours listening to pop music.         

• Cho hàm số  có đồ thị là Giả sử là tiếp tuyến của  tại điểm có hoành độ , đồng thời  cắt đồ thị  tại  tìm tọa độ .

• Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Huy and Steve are classmates. They are talking about their sport hobby.

  Huy: "Do you like watching football?" - Steve: "______________."       

• Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. This afternoon Hoa is visiting her home town.

  Mark: “Don’t fail to send your family my regards”  - Hoa: "________."          

•  cắt trục hoành tại hai điểm phân biệt và các tiếp tuyến với  tại hai điểm này vuông góc với nhau.

• Choose the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to the following exchanges:

  Peter: “What a great haircut, Lucy!” - Lucy: “_____.”             

•  Cho hàm số  có đồ thị là  Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị   sao cho tiếp tuyến này cắt các trục  lần lượt tại các điểm , thoả mãn

• Choose the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to the following exchanges:   

  “You haven’t been to the bank today, have you?” - “______.”