Trong mặt phẳng , cho điểm . Tìm tọa độ điểm sao cho là ảnh của qua phép quay tâm góc quay .  

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Tìm ảnh của đường tròn  qua phép quay  với .        

• Trong mặt phẳng , qua phép quay ,  là ảnh của điểm:  

• Trong mặt phẳng tọa độ cho điểm là ảnh của điểm M qua phép quay tâm O góc thì điểm M có tọa độ là:                         

• Cho tam giác đều tâm . Hỏi có bao nhiêu phép quay tâm  góc quay ,  biến tam giác trên thành chính nó?        

• Phép quay  biến điểm   thành  . Khi đó (I)   cách đều  và . (II)  thuộc đường tròn đường kính . (III)  nằm trên cung chứa góc  dựng trên đoạn . Trong các câu trên câu đúng là         

• Có bao nhiêu điểm biến thành chính nó qua phép quay tâm  góc quay ?        

• Cho hình chữ nhật có  là tâm đối xứng. Hỏi có bao nhiêu phép quay tâm  góc quay , biến hình chữ nhật trên thành chính nó?        

• Cho hai điểm phân biệt và là góc lượng giác bất kì. Biết khẳng định nào sau đây đúng?

• Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho điểm . Phép quay tâm O góc biến điểm M thành M’ có tọa độ là  

• Có bao nhiêu điểm biến thành chính nó qua phép quay tâm  góc quay ?        

• Cho tam giác đều  có tâm  và các đường cao  (các đỉnh của tam giác ghi theo chiều kim đồng hồ). Ảnh của đường cao  qua phép quay tâm  góc quay  là:        

• Cho hình vuông tâm  Hỏi có bao nhiêu phép quay tâm  góc  với , biến hình vuông trên thành chính nó?        

• Cho tam giác đều tâm . Hỏi có bao nhiêu phép quay tâm  góc quay ,  biến tam giác trên thành chính nó?        

• Có bao nhiêu điểm biến thành chính nó qua phép quay tâm  góc ,  là số nguyên?        

• Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng d có phương trình . Ảnh của đường thẳng d qua phép quay tâm O góc quay là đường thẳng có phương trình là:                         

• Cho hình chữ nhật có  là tâm đối xứng. Hỏi có bao nhiêu phép quay tâm  góc , , biến hình chữ nhật trên thành chính nó?        

• Trong mặt phẳng tọa độ  cho điểm . Tìm tọa độ điểm  là ảnh của điểm  qua phép quay tâm  góc quay  :        

• Hình nào sau đây không có tâm đối xứng?

• Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho điểm . Hỏi trong bốn điểm sau điểm nào là ảnh của M qua phép quay tâm O góc 45o?                         

• Cho phép quay  biến điểm  thành điểm  và biến điểm  thành điểm . Mệnh đề nào sau đây là sai?        

• Cho hai đường thẳng bất kỳ  và . Có bao nhiêu phép quay biến đường thẳng  thành đường thẳng ?        

• Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm . Tìm toạ độ điểm E sao cho B là ảnh của E qua phép quay tâm O góc quay.        

• Trong mặt phẳng , cho điểm . Tìm tọa độ điểm sao cho là ảnh của qua phép quay tâm góc quay .  

• Trong mặt phẳng với hệ tọa độ  cho hai đường thẳng  và  có phương trình lần lượt là  và  Nếu có phép quay biến đường thẳng này thành đường thẳng kia thì số đo của góc quay   là:        

• Phép quay biến điểm   thành  . Khi đó        

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Đội thanh niên xung kích của một trường THPT gồm học sinh, trong đó có học sinh khối , học sinh khối và học sinh khối . Chọn ngẫu nhiên ra học sinh đi làm nhiệm vụ. Tính xác suất để chọn được học sinh có đủ ba khối.         

• Có 4 dòng ruồi giấm (a,b,c,d) được phân lập ở những vùng địa lý khác nhau. So sánh các băng mẫu NST số III và nhận được kết quả sau:            

  Dòng a : IKONMLPQRS             Dòng b: IKLMNOPQRS             Dòng c: IKONQPRMLS             Dòng d: IKONQPLMRS

  Biết dòng nọ đột biến thành dòng kia. Nếu các dòng c là dòng gốc, thì hướng xảy ra các đột biến trên là:             

• Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây có thể làm cho 2 alen của một gen cùng nằm trên 1 NST đơn?            

• Có phần quà giống nhau chia ngẫu nhiên cho học sinh giỏi An, Bình, Công(bạn nào cũng có quà). Tính xác suất để bạn An nhận không quá phần quà.         

• Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào sau đây góp phần tạo nên loài mới ?  

• Trong lễ tổng kết năm học, lớp nhận được cuốn sách gồm cuốn sách toán, cuốn sách vật lý, cuốn sách Hóa học, các sách cùng môn học là giống nhau. Số sách này được chia đều cho học sinh trong lớp, mỗi học sinh chỉ nhận được hai cuốn sách khác môn học. Bình và Bảo là hai trong số học sinh đó. Tính xác suất để cuốn sách mà Bình nhận được giống cuốn sách của Bảo.         

• Giả sử một nhiễm sắc thể có trình tự các gen là ABCD*EFGH bị đột biến thành nhiễm sắc thể có trình tự các gen là ABCBCD*EFGH. Đây là đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc dạng:

• Một hội nghị gồm đại biểu nước A, đại biểu nước B và đại biểu nước C trong mỗi nước có hai đại biểu là nữ. Chọn ngẫu nhiên ra đại biểu, xác suất chọn được đại biểu để mỗi nước có ít nhất một đại biểu và có cả đại biểu nam và đại biểu nữ bằng:

• Loại đột biến nhiễm sắc thế nào sau đây có thể làm thay đổi số lượng gen trên một nhiễm sắc thể?

  1. Đột biến mất đoạn; 2. Đột biến đa bội; 3. Đột biến lệch bội; 4. Đột biến đảo đoạn; 5. Chuyển đoạn tương hỗ; 6. Lặp đoạn; 7. Chuyển đoạn không tương hỗ.  

• Cho các phát biểu sau về hậu quả của đột biến đảo đoạn NST:

  (1) Làm thay đổi trình tự phân bố của các gen trên NST. 

  (2) Làm giảm hoặc làm tăng số lượng gen trên NST. 

  (3) Làm thay đổi thành phần trong nhóm gen liên kết. 

  (4) Làm cho một gen nào đó vốn đang hoạt động có thể không hoạt động hoặc tăng giảm mức độ hoạt động. 

  (5) Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến.

  Những phát biểu đúng là: