Bài tập trắc nghiệm 60 phút SỰ HÌNH THÀNH TRẬT THẾ GIỚI MỚI VÀ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 - 1949) - Lịch sử 12 - Đề số 3

Bài tập trắc nghiệm 60 phút SỰ HÌNH THÀNH TRẬT THẾ GIỚI MỚI VÀ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 - 1949) - Lịch sử 12 - Đề số 3  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Lịch sử lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Hội nghị Véc xai.

B.

Hội nghị Oasinhtơn.

C.

Hội nghị Ianta.

D.

Hội nghị Pốtxđam.

A.

Hội đồng Kinh tế và Xã hội.

B.

Đại hội đồng.

C.

Hội đồng Bảo an.

D.

Tòa án Quốc tế.

A.

Chiến tranh thế giới thứ hai đã kết thúc.

B.

Chiến tranh thế giới thứ hai đang diễn ra quyết liệt.

C.

Chiến tranh thế giới thứ hai mới bùng nổ.

D.

Chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc.

A.

Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước.

B.

Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

C.

Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

D.

Chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa năm nước lớn (Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp và Trung Quốc).

A.

quy định tổ chức, bộ máy của tổ chức Liên hợp quốc.

B.

là cơ sở pháp lí để các nước căn cứ tham gia tổ chức Liên hợp quốc.

C.

nêu rõ mục đích hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc.

D.

đề ra nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc

A.

Mĩ, Anh, Pháp.

B.

Liên Xô, Anh, Pháp.

C.

 Liên Xô, Mĩ, Anh.

D.

Mĩ, Pháp, Liên Xô

A.

hình thành đồng minh chống phát xít.

B.

thỏa thuận việc đóng quân và phân chia khu vực ảnh hưởng.

C.

thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

D.

tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức, Nhật Bản.

A.

 Hợp tác phát triển có hiệu quả trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa và xã hội.

B.

 Tôn trọng quyền bình đẳng giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

C.

 Không can thiệp vào công việc nội bộ các nước.

D.

 Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của các nước.

A.

chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn (Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Trung Quốc).

B.

bình đẳng chủ quyền của các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

C.

giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

D.

tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước.

A.

         Mĩ và Liên Xô vươn lên trở thành những cường quốc lớn.

B.

         Thế giới chia thành hai phe: XHCN và TBCN.

C.

         Hai phe XHCN và TBCN mâu thuẫn gay gắt với nhau.

D.

         Mâu thuẫn giữa hai phe gay gắt dẫn đến Chiến tranh lạnh.

A.

Coi trọng việc giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

B.

Đề cao việc tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của các nước.

C.

Coi trọng việc không can thiệp vào công việc nội bộ của bất cứ nước nào.

D.

 Đề cao sự nhất trí giữa năm nước lớn (Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Trung Quốc).

A.

dựa trên sự hợp tác của Liên Xô và Mĩ.

B.

sự nhất trí của các nước tham dự hội nghị Ianta.

C.

thế giới phân chia thành 2 phe đối lập do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi phe.

D.

do phe đồng minh đã giành thắng lợi.

A.

Diễn đàn vừa hợp tác vừa đấu tranh nhằm duy trì hòa bình, an ninh thế giới.

B.

 Liên hợp quốc góp phầnngăn chặn các đại dịch đe doạ sức khỏe loại người.

C.

Thúc đẩy mối quan hệ giao lưu, hợp tác giữa các nước thành viên trên các lĩnh vực.

D.

Bảo vệ các di sản trên thế giới, cứu trợ nhân đạo khi các thành viên gặp khó khăn.

A.

Đại hội đồng.

B.

Hội đồng Bảo an.

C.

Hội đồng kinh tế và xã hội.

D.

 Ban thư kí.

A.

Duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

B.

Khắc phục hậu quả sau chiến tranh.

C.

Giúp đỡ các nước thành viên về kinh tế, văn hóa.

D.

Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

A.

Do Mĩ lo sợ trước ảnh hưởng ngày càng to lớn của Liên Xô.

B.

Do sự đối lập về mục tiêu và chiến lược giữa Mĩ và Liên Xô.

C.

Do Mĩ lo sợ sự mở rộng của hệ thống chủ nghĩa xã hội trên thế giới.

D.

Do Mĩ tự cho mình có quyền lãnh đạo thế giới.

A.

Từ ngày 4 đến ngày 11/2/1945, tại Liên Xô.

B.

Từ ngày 4 đến ngày 12/2/1945, tại Liên Xô.

C.

Từ ngày 4 đến ngày 11/2/1945, tại Xan Phranxixcô (Mĩ).

D.

Từ ngày 4 đến ngày 11/2/1945, tại Pháp.

A.

trật tự Véc sai Oa-sinh-tơn.

B.

trật tự thế giới đơn cực do Mĩ đứng đầu.

C.

trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm.

D.

trật tự thế giới hai cực Ianta.

A.

Đông Đức.

B.

Đông Âu.

C.

Đông Beclin.

D.

Tây Đức .

A.

Là một diễn đàn vừa hợp tác vừa đấu tranh nhằm duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

B.

Thúc đẩy các mối quan hệ giao lưu, hợp tác giữa các nước thành viên trên nhiều lĩnh vực.

C.

Ngăn chặn các đại dịch đe dọa sức khỏe loài người.

D.

Bảo vệ các di sản trên thế giới, cứu trợ nhân đạo…

A.

Tại Ianta (Liên Xô).

B.

Tại Pốt-xđam (Đức).

C.

Tại Oa-sinh-tơn (Mĩ).

D.

Tại Luận Đôn (Mĩ).

A.

Ban thư ký.

B.

Hội đồng bảo an.

C.

Hội đồng quản thác.

D.

Đại hội đồng.

A.

 Đại hội đồng.

B.

Hội đồng bảo an.

C.

Ban thư kí.

D.

Toà án quốc tế.

A.

Đờ Gôn, Sớcsin, Tơruman.   

B.

Xtalin, Mao Trạch Đông, Tơruman.   

C.

Xtalin, Sớcsin, Tơruman.   

D.

Sớcsin, Xtalin, Rudoven.   

A.

Thế giới chia thành hai phe: tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi phe.

B.

Nhiều khu vực đã diễn ra nội chiến và xung đột.

C.

Quan hệ quốc tế được mở rộng và đa dạng.

D.

Hệ thống tư bản chủ nghĩa đã có những biến chuyển quan trọng, trở thành những nước có tiềm lực kinh tế - tài chính và quân sự vượt trội.

A.

Tháng 8/1948.

B.

Tháng 8/1949.

C.

Tháng 8/1950.

D.

 Tháng 8/1951.

A.

Nhật Bản.                

B.

Các nước phương Tây.

C.

Liên Xô.               

D.

Mĩ.

A.

Mĩ, Anh, Pháp, Đức, Nhật Bản.

B.

Liên Xô (Liên Bang Nga), Trung Quốc, Mĩ, Anh, Nhật.

C.

Liên Xô (Liên Bang Nga), Đức, Mĩ, Anh, Trung Quốc.

D.

Liên Xô (Liên Bang Nga), Trung Quốc, Mĩ, Anh, Pháp.

A.

Đại hội đồng.         

B.

Ban thư kí.         

C.

Hội đồng bảo an.         

D.

Hội đồng quản thác.

A.

Tại I-an-ta (Liên Xô).

B.

Tại Pốt-xđam (Đức),

C.

Tại Oa-sinh-tơn (Mĩ).

D.

Tại Luân Đôn (Anh).

A.

tổ chức lại thế giới sau chiến tranh, phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

B.

nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít, tổ chức lại thế giới sau chiến tranh, phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

C.

nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít, tổ chức lại thế giới sau chiến tranh.

D.

phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

A.

bàn về những vấn đề liên quan đến hòa bình, an ninh thế giới.

B.

hòa giải mâu thuẫn giữa Mĩ và Liên Xô.

C.

đàm phán giữa khối Đồng minh và phe phát xít.

D.

phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

A.

Đã được các nước thành viên phê chuẩn.

B.

Đã quy định bộ máy tổ chức của Liên hợp quốc.

C.

Đề ra nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc.

D.

Đã nêu rõ mục đích hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc.

A.

 Tổ chức lại trật tự thế giới sau chiến tranh.

B.

 Nhanh chóng khắc phục hậu quả chiến tranh.

C.

Phân chia thành quả chiến tranh giữa các nước thắng trận.

D.

Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ