Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây đúng?    

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Khẳng định nào về hàm số  là sai:

• Cho hàm số  có đồ thị là đường thẳng . Xét các phát biểu sau : Hàm số  đồng biến trên . : Đường thẳng  song song với đồ thị hàm số   : đường thẳng  cắt trục  tại   Số các phát biểu đúng là         

• Tìm tập hợp tất cả các giá trị của tham số để đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt sao cho diện tích tam giác bằng           

• Đồ thị hàm số tạo với hệ trục tọa độ tam giác có diện tích bằng . Khi đó bằng  

• Xét tính chất chẵn lẻ của hàm số $y=2x^3+3x+1$ . Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề đúng?
  

• Biết đồ thị hàm số đi qua điểm và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng khẳng định nào sau đây đúng?         

• Đường thẳng nào sau đây song song với đường thẳng ?

• Cho hai hàm số: $f(x)=\left|x+2\right|+\left|x-2\right|$ và $g\left(x\right)=x^3+5x$ . Khi đó
  

• Một hàm số bậc nhất có và . Hàm số đó là ?

• Xét tính chẵn lẻ của hàm số: $$ . Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề đúng?
  
• Với giá trị nào của $m$ thì hàm số $y=x^2+mx+m^2$ là hàm chẵn?
  

• Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây đúng?    

• Hàm số $y=x\left(1-\left|x\right|\right)$ là hàm số:
  

• Cho hai đường thẳng và . Mệnh đề nào sau đây đúng?

• Cho hàm số $f\left(x\right)=\left|x-2\right|.$ Khẳng định nào sau đây là đúng.
  
• Trong các hàm số sau đây: $y=\left|x\right|$ , $y=x^2+4x$ , $y=-x^4+2x^2$ có bao nhiêu hàm số chẵn?
  
• Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số chẵn?
  
• Cho hàm số $y=3x^4–4x^2+3$ . Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?
  
  
• Hàm số chẵn là hàm số:
  

• Tìm các giá trị của tham số để hàm số nghịch biến trên

• Hàm số nào trong các hàm số sau không là hàm số chẵn ?
  

• Cho đường thẳng đi qua điểm , cắt hai tia , và cách gốc tọa độ một khoảng bằng . Tính giá trị của biểu thức .

• Cho hàm số Tính           

• Với mỗi số thực , gọi là giá trị nhỏ nhất trong các số , , . Giá trị lớn nhất của trên là  

• Tìm các giá trị thực của tham số để đường thẳng song song với đường thẳng ?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Gieo một con súc sắc cân đối và đồng chất. Tính xác suất để xuất hiện mặt có số chấm chia hết cho .  

• Một tổ học sinh có nam và nữ. Chọn ngẫu nhiên người. Tính xác suất sao cho hai người được chọn đều là nữ.  

• Có 10 tấm bìa ghi 10 chữ “NƠI”, “NÀO”, “CÓ”, “Ý”, “CHÍ”, “NƠI”, “ĐÓ”, “CÓ”, “CON”, “ĐƯỜNG”. Một người xếp ngẫu nhiên 10 tấm bìa cạnh nhau. Tính xác suất để xếp các tấm bìa được dòng chữ “ NƠI NÀO CÓ Ý CHÍ NƠI ĐÓ CÓ CON ĐƯỜNG”.  

• Gieo ngẫu nhiên con xúc sắc cân đối đồng chất. Tìm xác suất của biến cố: “ Hiệu số chấm xuất hiện trên con xúc sắc bằng ”.

• Trên giá sách có quyển sách toán, 3 quyển sách lý, quyển sách hóa. Lấy ngẫu nhiên quyển sách. Tính xác suất để trong ba quyển sách lấy ra có ít nhất một quyển là toán.  

• Đề cương ôn tập chương I môn lịch sử lớp có câu. Trong đề thi chọn ngẫu nhiên câu trong câu đó. Một học sinh chỉ nắm được câu trong đề cương đó. Xác suất để trong đề thi có ít nhất câu hỏi nằm trong câu mà học sinh đã nắm được là. (Kết quả làm tròn đến hàng phần nghìn ).  

• Cócái bút khác nhau và 7 quyển vở khác nhau được gói trong hộp. Một học sinh được chọn bất kỳ hai hộp. Xác suất để học sinh đó chọn được một cặp bút và vở là  

• Tung một đồng xu không đồng chất lần. Biết rằng xác suất xuất hiện mặt sấp là . Tính xác suất để mặt sấp xuất hiện đúng lần.  

• Tổng bằng  

• Chọn ngẫu nhiên một số có chữ số. Gọi là xác suất để tổng các chữ số của số đó là một số lẻ. Khi đó bằng: