Hệ số của trong khai triển thành đa thức là:         

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho các số tự nhiên . , , lần lượt là số lượng chỉnh hợp chập của phần tử, số lượng tổ hợp chập của phần tử và số lượng hoán vị của phần tử. Trong các đẳng thức sau, đẳng thức nào đúng?

• Cho đường thẳng phân biệt đồng quy tại trong đó không có ba đường thẳng nào cùng nằm trên một mặt phẳng. Có bao nhiêu mặt phẳng đi qua trong số  đường thẳng nói trên?                 

• Một nhóm học sinh gồm 7 nam và 3 nữ. Cần chọn ra 5 học sinh để tham gia đồng diễn thể dục, với yêu cầu có không quá 1 bạn nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn?                         

• Hệ số của trong khai triển thành đa thức là:         

• Biết rằng với là các số nguyên dương và tối giản. Hiệu bằng         

• Tổng các hệ số nhị thức Niu – tơn trong khai triển bằng 64. Số hạng không chứa x trong khai triển là:                         

• Giá trị của bằng bao nhiêu biết:                                               

• Số hạng không chứa  trong khai triển biểu thức là?  

• Số hạng không chứa trong khai triển biểu thức bằng:

• Hệ số của trong khai triển bằng:         

• Tính biểu thức  ta được kết quả bằng         

• Cho các số tự nhiên . , , lần lượt là số lượng chỉnh hợp chập của phần tử, số lượng tổ hợp chập của phần tử và số lượng hoán vị của phần tử. Trong các đẳng thức sau, đẳng thức nào đúng?

• Số tập hợp con có phần tử của một tập hợp có phần tử là :        

• Tính số cách chọn ra một nhóm người sao cho trong nhóm đó có tổ trưởng, tổ phó và thành viên còn lại có vai trò như nhau.  

• Tìm hệ số của trong khai triển .  

• Số hạng chứa x trong khai triển của biểu thức là:                         

• Khai triển ta được kết quả là

• Tính tổng 

• Cho là số thực dương. Số hạng không chứa trong khai triển nhị thức Niu-tơn của là:         

• Cho hai đẳng thức sau với . . Trong các kết luận sau, kết luận nào đúng.

• Tính tổng

• Tìm hệ số của trong khai triển , .

• Tổng bằng:                 

• Có nhà toán học nam, nhà toán học nữ và nhà vật lý nam. Lập một đoàn công tác gồm người cần có cả nam và nữ, có cả nhà toán học và vật lý thì có bao nhiêu cách.         

• Với k và n là hai số nguyên dương tùy ý thỏa mãn , mệnh đề nào dưới đây sai?  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Diện tích $S$ của hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hai hàm số $y=x^3-x$ và $y=x-x^2$ là
  
• Câu 1: H và M đều điều khiển xe mô tô vượt đèn đỏ và bị Cảnh sát giao thông dừng xe để xử lý vi phạm. H đã gọi điện cho chú của mình là Phó Chủ tịch quận nhờ can thiệp với Cảnh sát giao thông để không bị xử lý. Tuy nhiên, Cảnh sát giao thông vẫn kiên quyết ra quyết định xử phạt hành chính đối với cả H và M. Trong trường hợp này, cách giải quyết của Cảnh sát giao thông đã đảm bảo bình đẳng về
  
• Tính diện tích $S$ của hình phẳng $\left(H\right)$ giới hạn bởi đường cong $y=x^3-12x$ và $y=x^2$ .
  
• Câu 1: Trong kháng chiến chống Pháp, Đại tá C do có hành vi tham nhũng quân nhu nên đã bị Cục Quân pháp (Bộ quốc phòng) bị bắt giam và đưa ra truy tố trước Tòa án quân sự. Ngày 5/9/1950, Tòa án đã xét xử và tuyên phạt Đại tá C tội tử hình. Bản án đã được thi hành vào lúc 18 giờ ngày 6/9/1950. Trường hợp này cho thấy công dân bình đẳng về
  
• Diện tích của hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số $y=2-x^2$ và $y=x$ bằng
  
• Câu 1: Hùng, Huy, Tuấn và Lâm đều 19 tuổi bị Công án xã X bắt quả tang khi đang đánh bài ăn tiền. Trưởng Công an xã X đã kí quyết định xử phạt đối với Hùng, Tuấn và Lâm, Huy là cháu của ông Chủ tịch xã X nên không bị xử phạt, chỉ bị Công an xã nhắc nhở rồi cho về. Trong trường hợp này, cách xử lý vi phạm của Công an xã X
  
• Tính diện tích $S$ của hình phẳng giới hạn bởi hai đồ thị hàm số $y=2x^2$ và $y=5x-2$ .
  
• Câu 1: Để đảm bảo cho mọi công dân bình đẳng về trách nhiệm pháp lý, Nhà nước phải không ngừng
  
• Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường $y=x^2$ và $y=x+2$ là
  
• Câu 1: Bất kì công dân nào vi phạm pháp luật đều phải chịu trách nhiệm về hành vi vi phạm của mình và phải bị xử lý theo quy định của pháp luật được hiểu là công dân luôn bình đẳng về