Mục tiêu đấu tranh trong thời kỳ cách mạng 1930 – 1931 là gì?

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• (VD) Điểm khác nhau giữa Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng và Luận cương chính trị tháng 10/1930 là

• Hạn chế về lực lượng cách mạng nêu ra trong Luận cương chính trị (10/1930) được khắc phục từ mặt trận nào?

• Ngay từ năm 1936, Đảng Cộng sản Đông Dương đã đề ra chủ trương thành lập mặt trận để tập hợp đông đảo quần chúng nhân dân với tên gọi:             

• Chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta” đã xác định kẻ thù chính của dân tộc ta là

•  Điểm mới của Hội nghị tháng 5/1941 so với Hội nghị tháng 11/1939 Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng Sản Đông Dương là gì?

• Sau khi Nhật đảo chính Pháp (9-3-1945), Đảng ta xác định kẻ thù chính của nhân dân Đông Dương là

• Nếu không giải quyết được vấn đề dân tộc giải phóng, không đòi được độc lập tự do cho toàn thể dân tộc thì chẳng những quốc gia dân tộc còn chịu mãi kiếp ngựa trâu mà quyền lợi của bộ phận giai cấp đến vạn năm cũng không đòi lại được...”. Nội dung trên được trích trong văn kiện của Hội nghị nào dưới đây?         

• Kết quả quan trọng nhất của phong trào dân chủ 1936 - 1939 là gì?

• Tổ chức Đông Dương Cộng sản liên đoàn đã gia nhập Đảng Cộng sản Việt Nam vào thời gian nào?          .  

•  Hoàn thiện nội dung sau đây: “Phong trào cách mạng 1930 – 1931 với đỉnh cao là Xô viết – Nghệ Tĩnh là một sự kiện trọng đại trong lịch sử cách mạng nước ta. Phong trào đã… … …”

• Hai căn cứ địa cách mạng đầu tiên của Việt Nam Nam được Đảng Cộng sản Đông Dương xây dựng là

• Phong trào cách mạng 1930 - 1931 đạt đến đỉnh cao vào thời điểm nào?

• Điểm giống nhau giữa Cương lĩnh chính trị (đầu năm 1930) và Luận cương chính trị (tháng 10 năm 1930) là việc xác định

• Phong trào cách mạng 1930 - 1931 nêu cao khẩu hiệu

• Nhiệm vụ chiến lược của cuộc cách mạng tư sản dân quyền ở Đông Dương đã được Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (7/1936) xác định như thế nào?        

• Mục tiêu đấu tranh trong thời kỳ cách mạng 1930 – 1931 là gì?

• Nét nổi bật của nền kinh tế Việt Nam trong những năm 1929 - 1933 là

• Vì sao Hội nghị trung ương 8 có tầm quan trọng đặc biệt đối với cách mạng tháng tám 1945?

•  Chiều ngày 16-8-1945 theo lệnh của Ủy ban khởi nghĩa, một đội giải phóng quân do Võ Nguyễn Giáp chỉ huy tiến về giải phóng

• Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Đông Dương tháng 11-1939 xác định mục tiêu của cách mạng là

• Sắp xếp các sự kiện theo trình tự thời gian: 1.Cao trào kháng Nhật cứu nước 2.Nhật xâm lược Đông Dương 3.Mặt trận Việt Minh ra đời 4.Nhật đảo chính Pháp.

• Sự kiện diễn ra vào đầu năm 1930, có tính chất quyết định cho những bước phát triển nhảy vọt trong lịch sử dân tộc Việt Nam sau này là

• So với phong trào cách mạng 1930 - 1931, điểm khác biệt về phương pháp đấu tranh của phong trào dân chủ 1936 - 1939 ở Việt Nam là kết hợp các hình thức

• Ngay sau khi nghe tin Nhật đảo chính Pháp, ban thường vụ Trung ương Đảng họp ra chỉ thị:

• Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam diễn ra tại:

• Những tỉnh lị giành chính quyền sớm nhất trong Tổng khởi nghĩa tháng 8 năm 1945 ở Việt Nam là:

• Cho các sự kiện sau:

  1.       Nhật đầu hàng đồng minh không điều kiện

  2.       Quân Nhật vượt biên giới Việt - Trung vào miền Bắc Việt Nam

  3.       Nhật đảo chính Pháp ở Đông Dương. Hãy sắp xếp các sự kiện theo đúng trình tự thời gian:  

• Cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 của nhân dân Việt Nam diễn ra

• Mục tiêu đấu tranh kinh tế của công nhân trong phong trào cách mạng 1930 –1931 là gì?

• Nội dung nào sau đây không phải là chính sách của chính quyền Xô Viết Nghệ - Tĩnh thực hiện trong những năm 1930- 1931?

• Đại hội lần thứ nhất Hội Việt Nam cách mạng thanh niên diễn ra tại

• Nhiệm vụ trước mắt của cách mạng được Đảng ta xác định trong thời kì 1936-1939 là gì?

• Tháng 5/1941, Nguyễn Ái Quốc chủ trương thành lập

• Điểm khác biệt căn bản của phong trào cách mạng 1930 - 1931 so với phong trào yêu nước trước năm 1930 là

• Yếu tố nào không phải là nguyên nhân thất bại của khởi nghĩa Yên Bái?

•  Một trong những bài học kinh nghiệm của phong trào cách mang 1936 - 1939 là

• Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương tháng 7/1936 chủ trưong thành lập:

• Mục tiêu đấu tranh trước mắt của nhân dân Việt Nam trong phong trào dân chủ 1936 - 1939 là

• Điểm mới của Hội nghị BCHTW Đảng tháng 5/1941 so với Hội nghị BCHTW Đảng tháng 11/1939 là:

• Tổ chức có vai trò tập hợp lực lượng đấu tranh phổ biến trong những năm 1936 – 1939 là:

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Một tổ có học sinh nữ và học sinh nam. Số cách chọn ngẫu nhiên học sinh của tổ trong đó có cả học sinh nam và học sinh nữ là ?

• Ngân hàng đề thi gồm câu hỏi trắc nghiệm khác nhau và câu hỏi tự luận khác nhau. Hỏi có thể lập được bao nhiêu đề thi sao cho mỗi đề thi gồm 10 câu hỏi trắc nghiệm khác nhau và câu hỏi tự luận khác nhau.  

• Chiếc kim của bánh xe trong trò chơi “Chiếc nón kì diệu” có thể dừng lại ở một trong 7 vị trí với khả năng như nhau. Xác suất để trong ba lần quay, chiếc kim của bánh xe đó lần lượt dừng lại ở ba vị trí khác nhau bằng:         

• Trong một bài thi trắc nghiệm khách quan có câu. Mỗi câu có bốn phương án trả lời, trong đó chỉ có một phương án đúng. Mỗi câu trả lời đúng thì được điểm, trả lời sai thì bị trừ  điểm. Một thí sinh do không học bài nên làm bài bằng cách với mỗi câu đều chọn ngẫu nhiên một phương án trả lời. Xác suất để thí sinh đó làm bài được số điểm không nhỏ hơn là:  

• Có học sinh và thầy giáo , , . Hỏi có bao nhiêu cách xếp chỗ người đó ngồi trên một hàng ngang có chỗ sao cho mỗi thầy giáo ngồi giữa hai học sinh?

• Một thầy giáo có cuốn sách đôi một khác nhau, trong đó có cuốn sách văn học, cuốn sách âm nhạc và cuốn sách hội họa. Thầy muốn lấy ra cuốn và đem tặng cho em học sinh mỗi em một cuốn. Thầy giáo muốn rằng sau khi tặng xong, mỗi một trong thể loại văn học, âm nhạc, hội họa đều còn lại ít nhất một cuốn. Hỏi thầy có tất cả bao nhiêu cách tặng?

• Xếp ngẫu nhiên học sinh nam và học sinh nữ vào một ghế dài có vị trí. Xác suất của biến cố “Nam và nữ ngồi xen kẽ nhau” là:  

• Một đội gồm nam và nữ. Lập một nhóm gồm người hát tốp ca. Tính xác suất để trong bốn người được chọn có ít nhất ba nữ.  

• Một người làm vườn có cây giống gồm cây xoài, cây mít và cây ổi. Người đó muốn chọn ra cây giống để trồng. Tính xác suất để cây được chọn, mỗi loại có đúng cây.  

• Một người làm vườn có cây giống gồm cây xoài, cây mít và cây ổi. Người đó muốn chọn ra cây giống để trồng. Tính xác suất để cây được chọn, mỗi loại có đúng cây.