Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 chương 4 phản ứng oxi hóa - khử - đề ôn luyện số 5 - cungthi.vn
Bài tập trắc nghiệm số 5 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức môn Hóa lớp 10. Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 chương 4 phản ứng oxi hóa - khử do cungthi.vn biên soạn.
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn
Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.
Nội dung đề thi:
A. 5,76 gam.
B. 0,64 gam.
C. 6,4 gam.
D. 0,576 gam.
A. 28,8 gam.
B. 16 gam.
C. 48 gam.
D. 32 gam.
A. Ag, NO2, O2.
B. Ag2O, NO, O2.
C. Ag, NO, O2.
D. Ag2O, NO2, O2.
A. 4/7.
B. 1/7.
C. 3/14.
D. 3/7.
A. 8.
B. 11.
C. 9.
D. 10.
A. 3.
B. 6.
C. 2.
D. 5.
A. y =17x.
B. y =15x.
C. x =15y.
D. x =17y.
A. 3.
B. 5.
C. 2.
D. 4.
A. 26.
B. 12
C. 14.
D. 30.
A. thêm khí H2 vào hệ.
B. tăng áp suất chung của hệ.
C. cho chất xúc tác vào hệ.
D. giảm nhiệt độ của hệ.
A. Phản ứng nghịch toả nhiệt, cân bằng dịch chuyển theo chiều thuận khi tăng nhiệt độ.
B. Phản ứng thuận toả nhiệt, cân bằng dịch chuyển theo chiều nghịch khi tăng nhiệt độ.
C. Phản ứng nghịch thu nhiệt, cân bằng dịch chuyển theo chiều thuận khi tăng nhiệt độ.
D. Phản ứng thuận thu nhiệt, cân bằng dịch chuyển theo chiều nghịch khi tăng nhiệt độ.
A. 7.
B. 4.
C. 6.
D. 5.
A. Ban đầu nhạt dần sau đó đậm dần.
B. Màu nâu nhạt dần.
C. Màu nâu đậm dần.
D. Không thay đổi.
A. 2 : 1.
B. 3 :1.
C. 3 : 2.
D. 4 : 1.
A. 3.
B. 6.
C. 4.
D. 5.
A. (d).
B. (b).
C. (c).
D. (a).
A. giảm áp suất chung của hệ.
B. giảm nồng độ HI.
C. tăng nhiệt độ của hệ.
D. tăng nồng độ H2.
A. thêm PCl3 vào hệ phản ứng.
B. tăng nhiệt độ của hệ phản ứng.
C. thêm Cl2 vào hệ phản ứng.
D. tăng áp suất của hệ phản ứng.
A. 22.
B. 23.
C. 28.
D. 10.
A. 6,80.10-4 mol/(l.s)
B. 2,72.10-3 mol/(l.s).
C. 6,80.10-3 mol/(l.s).
D. 1,36.10-3 mol/(l.s).
A. 1,0.10-3 mol/(l.s).
B. 2,5.10-4 mol/(l.s).
C. 5,0.10-4 mol/(l.s).
D. 5,0.10-5 mol/(l.s).
A. mol/(l.s) .
B. mol/(l.s) .
C. mol/(l.s) .
D. mol/(l.s)
A. (NH4)2CO3.
B. NH4Cl.
C. NH4HCO3.
D. NH4NO3.
A. nhiệt độ, áp suất, nồng độ.
B. nhiệt độ, nồng độ.
C. nhiệt độ, nồng độ và xúc tác.
D. nhiệt độ, áp suất.
A. Khi tăng áp suất của hệ, cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.
B. Khi tăng nhiệt độ của hệ, cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.
C. Phản ứng thuận là phản ứng tỏa nhiệt.
D. Khi tăng nồng độ của NH3, cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch.
A. Giảm nhiệt độ.
B. Tăng áp suất.
C. Tăng nồng đột khí CO2.
D. Tăng nhiệt độ.
A. (a), (c) và (e).
B. (a) và (e).
C. (d) và (e).
D. (b), (c) và (d).