Lịch sử

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 2: Xã hội nguyên thủy - PHẦN 1 - CHƯƠNG I: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY - Lịch sử 10 - Đề số 3

By Cungthi.vn 21QQ013 15 Phút 14 câu Lịch sử, Lịch sử lớp 10, Bài 2: Xã hội nguyên thủy, PHẦN 1 - CHƯƠNG I: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY
Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 2: Xã hội nguyên thủy - PHẦN 1 - CHƯƠNG I: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY - Lịch sử 10 - Đề số 3  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Lịch sử lớp 10 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Câu 1:
Lí do chính khiến người nguyên thủy phải hợp tác lao động với nhau là
A.Quan hệ huyết thống đã gắn bó các thành viên trong cuộc sống thường ngày cũng như trong lao động.
B.Yêu cầu công việc và trình độ lao động.
C.Đời sống còn thấp kém, bấp bênh nên phải “chung lưng đấu cật” để kiếm sống.
D.Tất cả mọi người đầu được hưởng thụ bằng nhau.
Câu 2:
Những người sống trong thị tộc được phân chia khẩu phần ăn thế nào
A.Chia đều.
B.Chia theo địa vị.
C.Chia theo năng suất lao động.
D.Chia theo tuổi tác.
Câu 3:
Kết quả lớn nhất của việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí là
A.Khai khẩn được đất hoang.
B.Đưa năng suất lao động tăng lên.
C.Sản xuất đủ nuôi sống xã hội.
D.Tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.
Câu 4:
Nội dung nào mô tả không đúng tính cộng đồng của thị tộc thời nguyên thủy
A.Hợp tác lao động, làm chung, ăn chung.
B.Mọi của cải đều là của chung.
C.Công bằng bình đẳng.
D.Sinh sống theo bầy đàn.
Câu 5:
Cư dân ở đâu sử dụng công cụ bằng đồng thau sớm nhất
A.Trung Quốc, Việt Nam
B.Tây Á, Ai Cập
C.In-đô-nê-xi-a
D.Đông Phi, Bắc Á
Câu 6:
Sự xuất hiện tư hữu làm xã hội có sự biến đổi như thế nào?
A.Phân chia giàu nghèo.
B.Xuất hiện tính cạnh tranh trong kinh tế.
C.Người giàu có phung phí tài sản.
D.Chiến tranh giữa các thị tộc, bộ lạc.
Câu 7:
Tác động đầu tiên của việc xuất hiện công cụ bằng kim khí đối với xã hội con người thời nguyên thủy là
A.Tư hữu xuất hiện.
B.Gia đình phụ hệ thay thế thị tộc mẫu hệ.
C.Xã hội có sự phân chia giai cấp.
D.Xã hội có sự phân hóa giàu nghèo.
Câu 8:
Xã hội có giai cấp thời kì đầu tiên là
A.Thời kì nguyên thủy.
B.Thời kì đá mới.
C.Thời cổ đại.
D.Thời kì kim khí.
Câu 9:
Trong buổi đầu thời đại kim khí, kim loại nào được sử dụng sớm nhất
A.Sắt.
B.Đồng thau.
C.Đồng đỏ.
D.Thiếc.
Câu 10:
Cư dân ở đâu trên thế giới là những người đầu tiên biết đúc và dùng đồ sắt
A.Tây Á và nam Châu Âu.
B.Trung Quốc, Việt Nam.
C.Đông Phi và Bắc Á.
D.Đông Nam Á.
Câu 11:
Ý nào không phản ánh đúng sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi tư hữu xuất hiện
A.Quan hệ cộng đồng bị phá vỡ.
B.Gia đình phụ hệ xuất hiện thay thế cho thị tộc mẫu hệ.
C.Xã hội có sự phân hóa giàu – nghèo.
D.Xã hội phân chia thành giai cấp – Nhà nước ra đời.
Câu 12:
Tổ chức xã hội của Người tinh khôn là
A.Gia đình phụ hệ.
B.Bộ lạc.
C.Bầy người nguyên thủy.
D.Thị tộc.
Câu 13:
Hệ quả xã hội đầu tiên của công cụ kim khí là
A.Xã hội có giai cấp ra đời.
B.Gia đình phụ hệ ra đời.
C.Tư hữu xuất hiện.
D.Thị tộc tan rã.
Câu 14:
Trong xã hội nguyên thủy, sự bình đẳng được coi là “nguyên tắc vàng” vì
A.Mọi người sống trong cộng đồng.
B.Phải dựa vào nhau vì tình trạng đời sống còn quá thấp.
C.Là cách duy nhất để duy trì cuộc sống.
D.Đó là quy tắc của các thị tộc.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Chia sẻ

Tác giả

Cungthi.vn

Cungthi.vn

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 - Lịch sử 12 - Đề số 9

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    J7ZC809 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1945 - Lịch sử 12 - Đề số 12

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    5ET99012 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam - Lịch sử 10 - Đề số 6

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    F8IW616 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 27: Quá trình dựng nước và giữ nước - Lịch sử 10 - Đề số 5

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    UG8H1005 15 Phút 10 câu

  • Trắc nghiệm Sử 12 Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hoá 20 phút - đề số 3

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    GHY3S3 20 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1945 - Lịch sử 12 - Đề số 6

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    5ET9906 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 20: Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ X- XV - Lịch sử 10 - Đề số 5

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    YPVO735 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) - Lịch sử 11 - Đề số 1

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    J60L111 15 Phút 10 câu