Đặt Hãy biểu diễn theo a và b.

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho $a,b$ là các số thực dương và $a>1,a\ne b$ thỏa mãn ${\log }_{a}b=2.$ Khi đó ${\log }_{\frac{a}{b}}\sqrt{ab}$ bằng
  

• Cho các số thực $a,b$ thỏa mãn ${\log }_4\frac{4^a}{8^b}={\log }_{2}4$ . Mệnh đề nào sau đây đúng?

• Biết , tính  theo  ta được  

• Với  là số thực dương tùy ý,  bằng:  

• Đặt ${\log }_{2}5=a$ và ${\log }_{3}7=b$ , khi đó ${\log }_{\frac{1}{3}}7-{\log }_{\sqrt{3}}\frac{1}{7}+{\log }_{2}20+2{\log }_{9}49$ bằng
  
• [ Mức 1] Với $a$ , $b$ là số thực dương tùy ý, ${\log }_{27}\left(a^4{b}^{12}\right)$ bằng
  

• Đặt , tính theo .  

• Cho Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?        

• Cho $x$ là số thực lớn hơn $1$ và thỏa mãn ${\log }_2\left({\log }_{4}x\right)={\log }_4\left({\log }_{2}x\right)+a$ với $a\in ℝ$ . Tính $P={\log }_{2}x.$
  
• Với các số thực $a,b>0$ thỏa mãn $a^2+b^2=6ab$ , biểu thức ${\log }_2(a+b)$ bằng:
  

• Cho Giá trị biểu thức bằng:         

• Cho  tính  theo a.

• Với a là số thực dương tùy ý thì bằng :         

• Cho . Tính .        

• Với các số thực và bất kì. Mệnh đề nào dưới đây sai?  

• Cho x, y là các số thực lớn hơn  thoả mãn . Tính .

• Cho . Tính .        

• Cho . Giá trị của biểu thức tính theo và là:

• Cho và với là số dương khác 1. Mệnh đề nào dưới đây đúng ?             

• Với  là số thực dương tùy ý,  bằng:  

• [ Mức độ 3] Gọi $S$ là tập hợp các điểm $M\left(x;y\right)$ trong đó $x,y$ là các số nguyên thỏa mãn điều kiện ${\log }_{x^2+y^2+1}\left(2x+2y+m\right)\ge 1$ với $m$ là tham số. Có bao nhiêu số nguyên $m$ thuộc đoạn $\left[-2020;2019\right]$ để tập $S$ có không quá $5$ phần tử ?
  
• [Mức độ 1] Với  là số thực dương tùy ý,  bằng

•   Biết . Khi đó giá trị của bằng:                                    

• Đặt Hãy biểu diễn theo a và b.

• Cho các số thực dương a, b, x, y với a, b . Khẳng định nào sau đây sai?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Quy trình tạo giống bằng phương pháp gây đột biến gồm có 3 trong các bước sau I. Cho tự thụ phấn hoặc lai xa để tạo ra các giống thụần chủng. II. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn. III. Xử lý mẫu vật bằng tác nhân đột biến. IV. Tạo dòng thuần chủng. Quy trình nào sau đây là đúng nhất ?  

• Phép lai có thể tạo ra F1 có ưu thế lai cao nhất là :     

• Giả sử có một giống lúa có gen A gây bệnh vàng lùn. Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả năng kháng bệnh trên, người ta thực hiện các bước sau:

  1: Xử lý hạt giống bằng tia phóng xạ để gây đột biến rồi gieo hạt mọc thành cây con

  2: Chọn lọc các cây có khả năng kháng bệnh

  3: Cho các cây con nhiễm tác nhân gây bệnh

  4: Cho các cây kháng bệnh lai với nhau hoặc tự thụ phấn để tạo dòng thuần

  Qui trình tạo giống theo thứ tự là      

• “Trong lịch sử thế giới, hiếm có giai đoạn nào như giai đoạn nửa sau thế kỉ XX mà loài người vừa mới trải qua. Chỉ trong vòng nửa thế kỉ, tình hình thế giới đã thật…với bao diễn biến dồn dập, đem lại những thay đổi to lớn và những…đầy bất ngờ”. (SGK Lịch sử 12, T71)   Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống:  

• Trong chọn giống thực vật, con người tạo ra giống đồng hợp về tất cả các gen bằng phương pháp :    

• Hai công trình có quy mô lớn và quan trọng ở nước ta, mặc dù được xây dựng trong hai thế kỉ khác nhau nhưng cũng mang một tên gọi. Đó là

• Sự kiện đánh dấu chế độ phong kiến Việt Nam sụp đổ hoàn toàn là

• Giả sử ở một giống lúa: alen D gây bệnh vàng lùn trội hoàn toàn so với alen d có khả năng kháng bệnh này. Để tạo thể đột biến mang kiểu gen dd có khả năng kháng bệnh trên từ một giống lúa ban đầu có kiểu gen DD, người ta thực hiện các bước sau: (1) Xử lí hạt giống bằng tia phóng xạ để gây đột biến rồi gieo hạt mọc thành cây (2) Chọn lọc các cây có khả năng kháng bệnh (3) Cho các cây con nhiễm tác nhân gây bệnh (4) Cho các cây kháng bệnh lai với nhau hoặc cho tự thụ phấn để tạo dòng thuần. Quy trình tạo giống theo thứ tự  

• “Trong lúc này nếu không giải quyết được vấn đề dân tộc giải phóng, không đòi được độc lập tự do cho toàn thể dân tộc, thì chẳng những toàn thể quốc gia dân tộc còn chịu mãi kiếp ngựa trâu, mà quyền lợi của bộ phận giai cấp đến vạn năm sau cũng không đòi được".  Đoạn văn trên được Nguyễn Ái Quốc trình bày tại đâu?

• Có các ứng dụng sau đây:

  (1) Xác định được vị trí của các gen trên NST để lập bản đồ gen

  (2) Tạo quả không hạt

  (3) Làm mất đi 1 số tính trạng xấu không mong muốn

  (4) Tăng hoạt tính của một đột biến mất đoạn

  Các ứng dụng của đột biến mất đoạn NST bao gồm: