Dãy số không là cấp số cộng là

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho cấp số nhân $\left(u_n\right)$ với $u_1=3; q=-2$. Số 192 là số hạng thứ :

• Cho dãy số với $\left\{\begin{array}{l}{u}_1=\frac{1}{2}\\ u_{n+1}=2u_n\end{array}\right.$

  Khảng định đúng là

• Cho a, b, c lập thành cấp số cộng, đẳng thức đúng là 

• Cho cấp số cộng $\left(u_n\right)$. Đặt $S_n=u_1+u_2+u_3+... +u_n$.

  Khi đó câu sau đây đúng là

• Một cấp số nhân với các số hạng dương thỏa mãn điều kiện:

  

  Công bội q (q > 1) của cấp số nhân là

• Cho a, b, c lập thành cấp số cộng, 3 số dưới đây cũng lập thành cấp số cộng là

• Xét các câu sau :

  (1) : Dãy số u₁, u₂, u₃,...  được gọi là cấp số cộng với công sai d nếu u_n+1=u_n+d, $\forall n \in N*$

  (2) : Nếu dãy số u₁, u₂, u₃,...  được gọi là cấp số cộng với công sai d thì u_n=u₁+(n+1)d, $\forall n \in N*$

  Trong hai câu trên :

• Ba số a, b, c (a < b < c) theo thứ tự lập thành một cấp số nhân; biết tổng của chúng là 63 và tích của chúng là 1728. Công bội của câp số nhân này bằng:

• Cho dãy số $u_n=2^n$. Số hạng $u_{n+1}$ bằng :

• Một cấp số nhân thỏa mãn điều kiện:

  

  Số hạng đầu u₁ và công bội q là

• Cho một cấp số cộng vô hạn (u_n) có công sai d. Trong các khẳng định sau, khẳng định đúng là

• Cho dãy số $\frac{-1}{\sqrt{2}}; \sqrt{b}, \sqrt{2}$. Giá trị của b để ba số trên lập thành cấp số nhân là

• Cho dãy số (un) định bởi:

  

   

  Khẳng định đúng trong các khẳng định sau là

• Cho dãy xác định bởi công thức truy hồi:

  

  Công thức tính số hạng tổng quát u_n của dãy là

• Cho cấp số nhân (u_n) biết S_n = 3ⁿ - 1. Giá trị của u₁ và q bằng

• Cho dãy số $\left(u_n\right)$ với $u_n=\frac{-n}{n+1}$.

  Khẳng định đúng là

   

• Cho cấp số cộng un biết u₁=-5; u₂=-3. Kết quả đúng là

• Cho cấp số cộng :   2, 5, 8, 11, 14, …….

  Tổng 20 số hạng đầu của cấp số cộng là 

• Cho dãy số $\left(u_n\right)$ với $u_n=a.3^n (a: hằng số)$.

  Khẳng định sai là

• Cho cấp số nhân  2; x ; 18 . Kết quả đúng là

• Cho dãy số $\left(u_n\right)$ với $\left\{\begin{array}{l}{u}_1=1\\ u_{n+1}=u_n+(-1{)}^{2n}\end{array}\right.$

  Số hạng tổng quát $u_n$của dãy số là biểu thức:

• Giá trị của x để 3 số 2x-1; x; 2x+1 lập thành cấp số nhân là

• Cho tam giác ABC biết 3 góc của tam giác lập thành một cấp số cộng và có một góc bằng ${25}^o$. Số đo của 2 góc còn lại là

• 

• Ba góc của một tam giác lập thành một cấp số cộng, góc lớn nhất gấp 5 lần góc nhỏ nhất. Công sai d (d > 0) của cấp số cộng đó bằng

• Dãy số không là cấp số cộng là

• Cho cấp số nhân (u_n), biết u₁ = 5; u₅ = 405 và tổng S_n = 1820. Giá trị của n là

• Cho các số a, b, c, d đều khác nhau và theo thứ tự lập thành một cấp số nhân. Trong các khẳng định sau, khẳng định sai là

• Số các số tự nhiên không vượt qua 1000 và khi chia cho 5 có dư là 3 là

• Cho dãy số $\frac{-1}{\sqrt{2}}; \sqrt{b}; \sqrt{2}$. Giá trị của b để ba số lập thành cấp số nhân là

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Một dây dẫn thẳng dài có dòng điện đi qua, nằm trong mặt phẳng P, M và N là hai điểm cùng nằm trong mặt phẳng P và đối xứng nhau qua dây dẫn. Véc tơ cảm ứng từ tại hai điểm này có tính chất nào sau đây:
  

• Đặt điện áp xoay chiều  vào hai đầu một đoạn mạch chỉ có điện trở thuần  thì công suất tiêu thụ của mạch điện bằng:         

• Số phức  có mô-đun bằng  và phần thực lớn hơn phần ảo 5 đơn vị. Biết có phần thực nhỏ hơn 2. Khi đó mô-đun có số phức  có giá trị:  

• Cho hỗn hợp gồm 0,05 mol vinylaxetilen và 0,07 mol H₂ trong bình kín có xúc tác Ni. Đốt hỗn hợp phản ứng một thời gian thu đươc hỗn hợp X gồm C₄H₄, C₄H₆, C₄H₈ và CH_10. Khối lượng mol trung bình của X là
  
  

• Nội dung nào sau đây là biểu hiện của quan hệ tải sản giữa vợ và chồng?

• Tính momen của lực đối với trục quay O, cho biết F = 100 N, OA = 100 cm. Bỏ qua trọng lượng của thanh.
  
  

•  Hàm số có đạo hàm là:

• Số nghiệm của phương trình là ?

• Cho biểu đồ  

  Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây?

   

• Một cây có kiểu gen   tự thụ phấn, tần số hoán vị gen của tế bào sinh hạt phấn và tế bào noãn đều là 30%, thì con lai mang kiểu gen   sinh ra có tỉ lệ: