Tìm tham số m để đường thẳng  cắt đồ thị hàm số  tại 4 điểm phân biệt.  

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho hàm số . Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt?         

• Cho hàm số . Đồ thị của hàm số  như hình vẽ bên. Số nghiệm thực của phương trình  là    

• Tất cả giá trị m để đồ thị hàm số cắt trục Oy tại điểm có tung độ bằng -4 là

• Biết rằng đường thẳng cắt đồ thị hàm số tại hai điểm phân biệt , và . Khi đó, tính giá trị của biểu thức .

• Cho hàm số và hàm số có đồ thị như hình vẽ bên. Biết , hỏi đồ thị hàm số cắt trục hoành tại nhiều nhất bao nhiêu điểm?  

• (THPT QG 2017 Mã đề 105) Cho hàm số $y=\left(x-2\right)\left(x^2+1\right)$ có đồ thị $\left(C\right)$ . Mệnh đề nào dưới đây đúng?
  

• Tìm điểm M thuộc  sao cho qua M kẻ được duy nhất một tiếp tuyến tới (C).    

• Cho hàm số . Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số  cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt        

• Cho hàm số  có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại giao điểm của (C) với trục tung.           

• Cho hàm số  có đồ thị (C). Tìm tham số m để (C) cắt trục Ox tại 3 điểm phân biệt        

• Tìm  để đường thẳng cắt đồ thị hàm số  tại hai điểm phân biệt thuộc hai nhánh của đồ thị .  

• Cho hàm số có đồ thị là . Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị biết tiếp tuyến có hệ số góc .  

• Tìm tất cả các giá trị thực của tham số  để đường thẳng  cắt đồ thị củahàm số  tại ba điểm  phân biệt sao cho .           

• Cho hàm số: y = (C) và điểm A(0; a). Tìm a để từ A kẻ được 2 tiếp tuyến tới đồ thị (C) sao cho 2 tiếp điểm tương ứng nằm về 2 phía của trục hoành.         

• Tìm tham số để đường thẳng cắt đồ thị của hàm số tại 2 điểm phân biệt có hoành độ và đạt giá trị nhỏ nhất.

• Cho hàm số  liên tục trên đoạn  và có đồ thị như hình vẽ bên. Số nghiệm thực của phương trình  trên đoạn  là    

• Số đường thẳng đi qua điểmvà tiếp xúc với đồ thị hàm số là: 

• Tiếp tuyến của đồ thị hàm số  tại điểm có hoành độ  có hệ số góc là:             

• Tìm tham số m để đường thẳng  cắt đồ thị hàm số  tại 4 điểm phân biệt.  

• Cho hàm số . Giao điểm của đồ thị hàm số với đường thẳng  có tọa độ là:        

• Cho hàm số  và . Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số cắt (d) tại ba điểm phân biệt có hoành độ  thỏa mãn .         

• Số giao điểm của đường cong  và đường thẳng  bằng.        

• Cho parabol và đường thẳng . Phương trình tiếp tuyến của (P) song song với d là:           

• Số giao điểm của đồ thị hàm số và đường thẳng bằng:

• Số giao điểm của đồ thị hàm số với trục  là:

• Tìm tất cả giá trị của  để đồ thị hàm số tiếp xúc với trục hoành tại hai điểm phân biệt?  

• Hàm số nào dưới đây có đồ thị cắt trục hoành tại duy nhất một điểm?

• Giá trị của m để đường thẳng cắt đồ thị hàm số  tại hai điểm M, N sao cho tam giác AMN vuông tại điểm là:         

• Tìm m để hàm số  cắt đường thẳng tại 2 điểm phân biệt?    

• Cho hàm số đi qua điểm A (0;-4) và đạt cực tiểu tại điểm B (1;0). Hệ số góc k của tiếp tuyến với đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ bằng -1 là ?                   

• Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số  tại điểm có hoành độ bằng 0 là:           

• Giá trị của m để đường thẳng cắt đồ thị hàm số  tại 2 điểm M, N sao cho tam giác AMN vuông tại điểm là:                                     

• Cho hàm số (m là tham số) có đồ thị . Tập hợp các giá trị của tham số m để đồ thị  cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt là tập hợp nào sau đây?         

• Tìm tất cả các giá trị thực của tham số  để đồ thị hàm số  cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt , gốc tọa độ  và sao cho tiếp tuyến tại vuông góc với nhau.  

• Tìm tất cả các giá trị thực của tham số để đường thẳng cắt đồ thị hàm số  tại ba điểm  phân biệt sao  

• Tìm m để đồ thị hàm số  cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt.         

• Tìm tham số m để đường thẳng  cắt đồ thị hàm số  tại 4 điểm phân biệt.  

• Trên đường thẳng có bao nhiêu điểm kẻ được đến đồ thị của hàm số  đúng một tiếp tuyến?  

• Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ bằng –1 là:  

• Đồ thị hàm số $y=-x^4+2x^2$ có bao nhiêu điểm chung với trục hoành?
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay, cần tập trung vào các biện pháp nào sau đây?

  (1) Xây dựng các nhà máy xử lý và tái chế rác thải.

  (2) Quản lí chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường.

  (3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh.

  (4) Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.

  (5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản.  

• Có bao nhiêu nhận xét dưới đây đúng?

  (1) Trong một khu vực, các loài có ổ sinh thái khác nhau cùng tồn tại, không cạnh tranh với nhau.

  (2) Cùng một nơi ở chỉ có một ổ sinh thái.

  (3) Nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm là những nhân tố sinh thái không phụ thuộc mật độ.

  (4) Khoảng nhiệt độ từ 5,6oC đến 20oC gọi là khoảng thuận lợi của cá rô phi.  

• Ý nghĩa sinh thái của phân bố ngẫu nhiên là

• Những hoạt động nào sau đây của con người là giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái?         

  (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp.         

  (2) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên không tái sinh.         

  (3) Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong các hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá.         

  (4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí.         

  (5) Bảo vệ các loài thiên địch.         

  (6) Tăng cường sử dụng các chất hoá học để tiêu diệt các loài sâu hại.        

   Phương án đúng là:  

• Có 4 loài thuỷ sinh vật sống ở 4 địa điểm khác nhau của cùng 1 khu vực địa lí: loài 1 sống trên mặt đất gần bờ biển, loài 2 sống dưới nước ven bờ biển, loài 3 sống trên lớp nước mặt ngoài khơi, loài 4 sống dưới đáy biển sâu 1000 mét. Loài hẹp nhiệt nhất là loài:  

• Mối quan hệ giữa loài A và B được biểu diễn bằng sự biến động số lượng của chúng theo hình bên. Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?   Mô tả sự biến động của loài A và B theo thời gian

  (1) Mối quan hệ giữa hai loài này là quan hệ cạnh tranh.

  (2) Kích thước cơ thể của loài A thường lớn hơn loài B.

  (3) Sự biến động số lượng của loài A dẫn đến sự biến động số lượng của loài B và ngược lại.

  (4) Loài B thường có xu hướng tiêu diệt loài A.

  (5) Mối quan hệ giữa 2 loài A và B được xem là động lực cho quá trình tiến hóa.         

• Bầu khí quyển nguyên thủy của Trái đất chứa hỗn hợp các hợp chất  

• Nguyên nhân dẫn đến hiệu ứng nhà kính ở Trái đất là  

• Sự giàu dinh dưỡng của các hồ thường làm giảm hàm lượng ôxi tới mức nguy hiểm. Nguyên nhân chủ yếu của sự khử ôxi tới mức này là do sự tiêu dùng  

• Hai loài họ hàng sống trong cùng khu phân bố nhưng lại không giao phối với nhau. Lí do nào sau đây có thể là nguyên nhân làm cho hai loài này cách li về sinh sản?

  1. Chúng có nơi ở khác nhau nên các cá thể không gặp gỡ nhau được

  2. Nếu giao phối cũng không tạo ra con lai hoặc tạo ra con lai bất thụ

  3. Chúng có mùa sinh sản khác nhau

  4. Con lai tạo ra thường có sức sống kém nên bị đào thải

  5. Chúng có tập tính giao phối khác nhau

  6. Chúng có cấu tạo cơ quan sinh sản khác nhau

  Phương án đúng