Hóa học

Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 chương 6: oxi - lưu huỳnh - đề ôn luyện số 3 - cungthi.vn

By Cungthi.vn MD5H8X 30 Phút 30 câu Hóa học, Hóa học lớp 10, oxi, lưu huỳnh

Bài tập trắc nghiệm số 3 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức môn Hóa lớp 10. Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 chương 6: oxi - lưu huỳnh - do cungthi.vn biên soạn.

Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Câu 1:
Các chất của dãy nào chỉ có tính oxi hóa là :
A. H2O2, HCl, SO3.
B. O2, Cl2, S8.
C. O3, O2, H2SO4.
D. FeSO4, KMnO4, HBr.
Câu 2:
Dãy chất và ion nào sau đây chỉ thể hiện tính khử trong các phản ứng hóa học ?
A. H2S và Cl-.
B. SO2 và I-.
C. Na và S2-.
D. Fe2+ và Cl-.
Câu 3:
Cho các chất và ion sau Cl, Na2S, NO2, Fe2+, SO2, Fe3+, Trac nghiem online - cungthi.vn, Trac nghiem online - cungthi.vn, Trac nghiem online - cungthi.vn, Na, Cu. Dãy chất và ion nào sau đây vừa có tính khử, vừa có tính oxi hoá ?
A. Cl, Na2S, NO2, Fe2+.
B. NO2, Fe2+, SO2, Trac nghiem online - cungthi.vn.
C. Na2S, Fe2+, Trac nghiem online - cungthi.vn, NO2.
D. Cl, Na2S, Na, Cu.
Câu 4:
Dung dịch H2S khi để ngoài trời xuất hiện lớp cặn màu vàng là do :
A. H2S bị oxi không khí khử thành lưu huỳnh tự do.
B. Oxi trong không khí đã oxi hóa H2S thành lưu huỳnh tự do.
C. H2S đã tác dụng với các hợp chất có trong không khí.
D. Có sự tạo ra các muối sunfua khác nhau.
Câu 5:
Trong các nhận xét sau đây, hãy chỉ ra nhận xét đúng : 4Ag + 2H2S + O2 Trac nghiem online - cungthi.vn 2Ag2S↓ + 2H2O
A. Ag là chất oxi hóa ; H2S là chất khử.
B. O2 là chất oxi hóa ; H2S là chất khử.
C. Ag là chất khử ; O2 là chất oxi hóa.
D. Ag là chất khử ; H2S và O2 là các chất oxi hóa.
Câu 6:
Khí nào sau đây có trong không khí đã làm cho các đồ dùng bằng bạc lâu ngày bị xám đen ?
A. CO2.
B. SO2.
C. O2.
D. H2S.
Câu 7:
Hiện tượng gì xảy ra khi dẫn khí H2S vào dung dịch hỗn hợp KMnO4 và H2SO4 ?
A. Không có hiện tượng gì cả.
B. Dung dịch vẫn đục do H2S ít tan.
C. Dung dịch mất màu tím và vẫn đục có màu vàng do S không tan.
D. Dung dịch mất màu tím do KMnO4 bị khử thành MnSO4 và trong suốt.
Câu 8:
Trong các phản ứng sau đây, hãy chỉ ra phản ứng không đúng ?
A. H2S + 2NaCl Trac nghiem online - cungthi.vn Na2S + 2HCl.
B. 2H2S + 3O2 Trac nghiem online - cungthi.vn 2SO2 + 2H2O.
C. H2S + Pb(NO3)2 Trac nghiem online - cungthi.vn PbS + 2HNO3.
D. H2S + 4H2O + 4Br2 Trac nghiem online - cungthi.vn H2SO4 + 8HBr.
Câu 9:
Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hoá học ?
A. Sục khí H2S vào dung dịch FeCl2.
B. Cho Fe vào dung dịch H2SO4 loãng, nguội.
C. Sục khí H2S vào dung dịch CuCl2.
D. Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2.
Câu 10:
Tác nhân chủ yếu gây mưa axit là :
A. CO và CH4.
B. CH4 và NH3.
C. SO2 và NO2.
D. CO và CO2.
Câu 11:
Xét cân bằng hoá học: 2SO2 (k) + O2 (k) Trac nghiem online - cungthi.vn SO3 (k) Trac nghiem online - cungthi.vn= –198kJ Tỉ lệ SO3 trong hỗn hợp lúc cân bằng sẽ lớn hơn khi
A. tăng nhiệt độ và giảm áp suất.
B. tăng nhiệt độ, và áp suất không đổi.
C. giảm nhiệt độ và tăng áp suất.
D. cố định nhiệt độ và giảm áp suất.
Câu 12:
Kết luận gì có thể rút ra từ 2 phản ứng sau : SO2 + Br2 + H2O Trac nghiem online - cungthi.vn H2SO4 + HBr (1) SO2 + H2S Trac nghiem online - cungthi.vn S + H2O (2)
A. SO2 là chất khử mạnh.
B. SO2 vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa.
C. SO2 là chất oxi hóa mạnh.
D. SO2 kém bền.
Câu 13:
Cho các phản ứng : (1) SO2 + Br2 + H2O Trac nghiem online - cungthi.vn(2) SO2 + O2 (to, xt) Trac nghiem online - cungthi.vn (3) SO2 + KMnO4 + H2O Trac nghiem online - cungthi.vn(4) SO2 + NaOH Trac nghiem online - cungthi.vn (5) SO2 + H2S Trac nghiem online - cungthi.vn(6) SO2 + Mg Trac nghiem online - cungthi.vn Tính khử của SO2 được thể hiện ở phản ứng nào ?
A. 1, 2, 3.
B. 1, 2, 3, 5.
C. 1, 2, 3, 5, 6.
D. 5, 6.
Câu 14:
Cho các phản ứng : (1) SO2 + Br2 + H2O Trac nghiem online - cungthi.vn(2) SO2 + O2 (to, xt) Trac nghiem online - cungthi.vn (3) SO2 + KMnO4 + H2O Trac nghiem online - cungthi.vn(4) SO2 + NaOH Trac nghiem online - cungthi.vn (5) SO2 + H2S Trac nghiem online - cungthi.vn(6) SO2 + Mg Trac nghiem online - cungthi.vn Tính oxi hóa của SO2 được thể hiện ở phản ứng nào ?
A. 1, 2, 3.
B. 1, 2, 3, 5.
C. 1, 2, 3, 5, 6.
D. 5, 6.
Câu 15:
Hãy chọn phản ứng mà SO2 có tính oxi hoá
A. SO2 + Na2O Trac nghiem online - cungthi.vn Na2SO3
B. SO2 + 2H2S Trac nghiem online - cungthi.vn 3S + 2H2O
C. SO2 + H2O + Br2 Trac nghiem online - cungthi.vn 2HBr + H2SO4
D. 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O Trac nghiem online - cungthi.vn K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4
Câu 16:
SO2 luôn thể hiện tính khử trong các phản ứng với
A. H2S, O2, nước Br2.
B. dung dịch NaOH, O2, dung dịch KMnO4.
C. dung dịch KOH, CaO, nước Br2.
D. O2, nước Br2, dung dịch KMnO4.
Câu 17:
Sục một khí vào nước brom, thấy nước brom bị nhạt màu. Khí đó là :
A. CO2.
B. CO.
C. SO2.
D. HCl.
Câu 18:
Khi sục SO2 vào dung dịch H2S thì
A. Dung dịch bị vẩn đục màu vàng.
B. Không có hiện tượng gì.
C. Dung dịch chuyển thành màu nâu đen.
D. Tạo thành chất rắn màu đỏ.
Câu 19:
Hơi thủy ngân rất độc, do đó phải thu hồi thủy ngân rơi vãi bằng cách :
A. nhỏ nước brom lên giọt thủy ngân.
B. nhỏ nước ozon lên giọt thủy ngân.
C. rắc bột lưu huỳnh lên giọt thủy ngân.
D. rắc bột photpho lên giọt thủy ngân.
Câu 20:
Kết luận gì có thể rút ra được từ 2 phản ứng sau : H2 + S Trac nghiem online - cungthi.vn H2S (1) S + O2 Trac nghiem online - cungthi.vn SO2 (2)
A. S chỉ có tính khử.
B. S chỉ có tính oxi hóa.
C. S vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa.
D. S chỉ tác dụng với các phi kim.
Câu 21:
Lưu huỳnh tác dụng với dung dịch kiềm nóng theo phản ứng sau : S + KOH Trac nghiem online - cungthi.vn K2S + K2SO3 + H2O Tỉ lệ số nguyên tử lưu huỳnh bị oxi hóa và số nguyên tử lưu huỳnh bị khử là :
A. 2 : 1.
B. 1 : 2.
C. 1 : 3.
D. 2 : 3.
Câu 22:
Lượng H2O2 sản xuất ra được sử dụng nhiều nhất trong
A. chế tạo nguyên liệu tẩy trắng trong bột giặt.
B. dùng làm chất tẩy trắng bột giấy.
C. tẩy trắng tơ sợi, bông, len, vải...
D. dùng trong công nghiệp hoá chất, khử trùng hạt giống trong nông nghiệp, chất sát trùng trong y khoa.
Câu 23:
ào diễn tả đúng ?
A. H2O2 là chất oxi hóa.
B. KMnO4 là chất khử.
C. H2O2 là chất khử.
D. H2O2 vừa là chất oxi hóa vừa là chất khử.
Câu 24:
Cho phản ứng : KMnO4 + H2O2 + H2SO4 Trac nghiem online - cungthi.vn MnSO4 + K2SO4 + O2 + H2O. Chọn hệ số đúng của các chất trong phản ứng sau :
A. 3, 5, 3, 2, 1, 5, 8.
B. 2, 5, 3, 2, 1, 5, 8.
C. 2, 2, 3, 2, 1, 5, 8.
D. 2, 3, 3, 2, 1, 5, 8.
Câu 25:
Cho dãy nguyên tố nhóm VA : S, O, Se, Te. Nguyên tử của nguyên tố nào có đặc điểm về cấu tạo lớp vỏ electron khác với các nguyên tố còn lại ?
A. S.
B. O.
C. Se.
D. Te.
Câu 26:
Một nguyên tố ở nhóm VIA có cấu hình electron nguyên tử ở trạng thái kích thích ứng với số oxi hóa + 4 là :
A. 1s22s22p63s13p6.
B. 1s22s22p63s13p4.
C. 1s22s22p63s23p3 3d1.
D. 1s22s22p63s13p33d2.
Câu 27:
Một nguyên tố ở nhóm VIA có cấu hình electron nguyên tử ở trạng thái kích thích ứng với số oxi hóa + 6 là :
A. 1s22s22p63s13p6.
B. 1s22s22p63s13p4.
C. 1s22s22p63s13p3 3d1.
D. 1s22s22p63s13p3 3d2.
Câu 28:
Trong nhóm oxi, đi từ oxi đến telu. Hãy chỉ ra câu sai :
A. Bán kính nguyên tử tăng dần.
B. Độ âm điện của các nguyên tử giảm dần.
C. Tính bền của các hợp chất với hiđro tăng dần.
D. Tính axit của các hợp chất hiđroxit giảm dần.
Câu 29:
Trong nhóm oxi, theo chiều tăng của điện tích hạt nhân. Hãy chọn câu trả lời đúng :
A. Tính oxi hóa tăng dần, tính khử giảm dần.
B. Năng lượng ion hóa I1 tăng dần.
C. Ái lực electron tăng dần.
D. Tính phi kim giảm dần, đồng thời tính kim loại tăng dần.
Câu 30:
Trong nhóm VIA chỉ trừ oxi, còn lại S, Se, Te đều có khả năng thể hiện mức oxi hóa + 4 và + 6 vì :
A. Khi bị kích thích các electron ở phân lớp p chuyển lên phân lớp d còn trống.
B. Khi bị kích thích các electron ở phân lớp p, s có thể “nhảy” lên phân lớp d còn trống để có 4 electron hoặc 6 electron độc thân.
C. Khi bị kích thích các electron ở phân lớp s chuyển lên phân lớp d còn trống.
D. Chúng có 4 electron hoặc 6 electron độc thân.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Chia sẻ

Tác giả

Cungthi.vn

Cungthi.vn

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tổng hợp Crom - Crom và hợp chất của Crom - Hóa học 12 - Đề số 1

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    JU3R241 15 Phút 9 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Hạt nhân nguyên tử - Nguyên tố hóa học - Hóa học 10 - Đề số 4

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    8FKF014 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm chương 1: Este - Lipit - hóa học 12 - 60 phút - Đề số 1

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    2MG2G1 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm chương 2 cacbohiđrat - hóa học 12 có lời giải - 40 phút - Đề số 3

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    3JF2M3 40 Phút 20 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tổng hợp vô cơ - Tổng hợp Vô cơ 12 - Hóa học 12 - Đề số 17

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    EWIZ17017 60 Phút 40 câu

  • Trắc nghiệm 30 phút Hóa lớp 11 - Cacbon - silic - Đề số 8

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    CB2C8 30 Phút 20 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tổng hợp vô cơ - Tổng hợp Vô cơ 12 - Hóa học 12 - Đề số 30

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    EWIZ17030 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tổng hợp vô cơ - Tổng hợp Vô cơ 12 - Hóa học 12 - Đề số 32

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    9ME017032 15 Phút 10 câu